2017高考化学实验全突破之有机实验:烷烃、烯烃和炔烃的重要实验 Word版.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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2017高考化学实验全突破之有机实验:烷烃、烯烃和炔烃的重要实验 Word版.doc

2017高考化学实验全突破之有机实验:烷烃、烯烃和炔烃的重要实验 Word版.doc

【知识梳理】 1. 操作:取一个100mL的大量筒(或集气瓶),用排饱和食盐水的方法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在阳光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,观察发生的现象。 2. 现象:大约3min后,可观察到混合气体颜色变浅,气体体积缩小,量筒壁上出现油状液体,量筒内饱和食盐水液面上升,可能有晶体析出(会生成HCl,增加了饱和食盐水中氯离子的浓度)。 3. 解释:生成卤代烃 【知识梳理】 1. 反应原料:乙醇、浓硫酸 2. 反应原理:CH3CH2OH CH2=CH2↑ + H2O 副反应:2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3 + H2O C2H5OH + 6H2SO4(浓)6SO2↑+ 2CO2↑+ 9H2O 3. 发生装置和收集装置: 发生装置:l + l g (圆底烧瓶、酒精灯、温度计等) 收集装置:排水法,不能用排空气法。 4. 尾气处理:点燃法 ⑴ 配制乙醇和浓硫酸体积比为1:3的混合液应注意:应将浓硫酸缓缓注入乙醇并不断摇匀。使用过量的浓硫酸可提高乙醇的利用率,增加乙烯的产量。 ⑵ 温度计水银球(或液泡)应插入反应混和液,液面以下,但不能接触瓶底,以便控制反应温度为170℃。 ⑶ 反应时应迅速升温到170℃。(目的是为了减少副反应的发生) ⑷ 为防止加热过程中液体爆沸,应在反应液中加少许碎瓷片。 ⑸ 如控温不当,会发生副反应,是制得的乙烯中混有CO2、SO2、乙醚等杂质,必须通过浓NaOH溶液(或碱石灰)后,才能收集到比较纯净的乙烯。 ⑹ 若实验时,已开始给浓硫酸跟乙醇的混合物加热一段时间,忽然记起要加碎瓷片,应先停止加热,冷却到室温后,在补加碎瓷片。 ⑺ 浓硫酸的作用是:催化剂、脱水剂。 ⑻ 实验结束时,要先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯,反之,会导致水被倒吸。要想不被倒要把水中的导管先拿出来 ⑼ 点燃乙烯前要验纯。 典例1.实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的SO2。某同学设计下列实验以确定上述混合气体中含有乙烯和SO2。 (1)I、II、III、IV装置可盛放的试剂是:I: II: III: IV: (请将下列有关试剂的序号填入空格内) A、品红 B、NaOH溶液 C、浓硫酸 D、酸性KMnO4溶液 (2)能说明SO2气体存在的现象是 ; (3)使用装置II的目的是 ; (4) 使用装置III的目的是 ; (5) 确定含有乙烯的现象是 【答案】(1)A;B;A;D。 (2)装置I中品红溶液褪色可说明混合气体中含有SO2。 (3)除去SO2气体 (4)检验SO2是否除尽。 (5)装置(III)中品红溶液不褪色,装置(IV)中酸性KMnO4溶液褪色,说明混合气体中含有乙烯。 【知识梳理】 1. 反应原料:电石(主要成分为CaC2)、水(用饱和食盐水代替) 2. 反应原理: CaC2 + 2H2O Ca(OH)2 + CH≡CH↑ 副反应: CaS + 2H2O Ca(OH)2 + H2S↑ Ca3P2 + 6H2O 3Ca(OH)2 + 2PH3↑ Ca3As2 + 6H2O 3Ca(OH)2 + 2AsH3↑ 3. 发生装置和收集装置: 发生装置:S + l g (广口瓶(或锥形瓶、烧瓶、大试管等)、分液漏斗等) 收集装置:排水法。 4. 尾气处理:点燃法 ⑴ 不能用启普发生器制乙炔: a. 反应产物Ca(OH)2微溶于水,呈糊状堵塞反应容器,使水面难以升降; b. 反应速率快且放出大量的热,会损坏启普发生器。 ⑵ 电石与水反应很剧烈,应选用分液漏斗,通过控制水流的速度,来控制产生乙炔的速度。 ⑶ 电石与水反应剧烈,用饱和食盐水代替水可减缓反应速率,获得平稳的乙炔气流。 ⑷ 由于电石中含有其他杂质(如:CaS、Ca3P2、Ca3As2等)。使制得的乙炔中含有(H2S、PH3、AsH3等)难闻的气体。要想制得较纯净的CH≡CH可将气体通过盛有CuSO4溶液或NaOH溶液的洗气瓶。 ⑸ 得到平稳的乙炔气流:①常用饱和氯化钠溶液代替水(减小浓度) ②分液漏斗控制流速 ③并加棉花,防止泡沫喷出。 【拓展】⑴ 由于电石中含有其他杂质

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