承上启下的魏晋南北朝文化文档.docVIP

承上启下的魏晋南北朝文化(二)教,,设计 蛟河市漂河九年制,,校 孙艳平 22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二） 一．教,,目标 1．知识目标：了解魏晋南北时期的重要文化成就：王羲之和《兰亭序》；顾恺之和《女史箴图》、《洛神赋图》 2．能力目标： （1）通过指导,,生欣赏书画作品，培养,,生的观察能力和鉴赏能力，培养和发展,,生的艺术修养。 （2）通过创设历史情境，培养,,生感悟历史的能力。 3．情感态度与价值观： （1）通过理解感悟王羲之的书法作品，顾恺之的绘画作品，增强民族自豪感。 （2）,,习王羲之、顾恺之对艺术的热爱和追求，,,习他们的优秀品质。 二．教,,重点、难点 1．重点：王羲之的书法作品及主要特点。 2．难点： 大放光彩的书画。教师通过让,,生欣赏字画、临摹书法等方法，引导,,生由浅入深地欣赏、,,习。 三、教,,方法：多媒体辅助教,,法、情感体验法、合作探究法。 四、教,,过程： [教师导入] 同,,们，今天就让我们走进魏晋南北朝时期的艺术殿堂。继续,,习 22课 《承上启下的魏晋南北朝文化》，魏晋南北朝文化是在昌盛的秦汉文化基础上继续发展的，上承秦汉文化，下启隋唐文化在我国历史上具有转折意义。 我将和大家一同感受历史。请同,,们先来欣赏一段视频 大屏幕展示: 《大放光彩的书画成就》 教师：这是谁的什么作品？他们生活在哪个朝代？ ,,生回答 教师：板书第