江苏省盐城市九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第2课 融入民族文化 第1框 中华文化博大精深导学案 苏教版.docVIP

《中华文化博大精深》学案 【学习目标】 1、通过具体的事例来了解我国光辉灿烂的民族文化。 2、通过学习中华文化，认识文化的重要性，增强爱国主义情感。 【必背知识】 1、文化的重要性： 文化是民族的 ，是人民的 。文化形成一个民族的 和 ，是民族和国家生存的 。文化积淀着一个民族和国家的 ，是这个民族和国家 的宝贵精神财富。 2、对汉字的认识：汉字是世界上最古老的文字之一。它是 与 、 与 的统一；它是中华文化的 ，绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来 和 的。 3、文字的出现，标志着人类社会进入了 。 4、中华文化的特点： 、 、 。 5、作为一个遗产资源丰富的国家，应当 。作为公民，我们都要为 贡献自己的力量。 【课堂探究】 1、文化的重要性？ 2、汉字的地位、特点、作用？ 3、文字出现的意义？ 4、中华文化的产生、特点、地位及作用？ 5、就保护这些名胜古迹或文化遗迹你有哪些建议？ 【检测巩固】 1、下列关于文化重要性的认识不正确的是（ ） A、文化形成一个民族的精神世界和精神力量 B、文化是民族和国家生存的前提条件 C、文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 D、文化是一个民族和国家可持续发展的重要物质财富 2、“我”叫文字，在“我”出生之前，原始社会的人们用实物或结绳传递各种信息。在“我”出生之初，人们用画图表示“我”；后来，人们把我刻在龟甲上，用毛笔写在竹简上……今天，“我”又出现在人们的电脑网络中，“我”的出现（ ） A、是与人类社会同时产生的 B、标志着人类社会进入文明时代 C、是中华文化记载和传播的唯一载体 D、记载了人类所有历史 3、中华世纪坛序“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅磐凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光。”其中，“文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”反映出中华文化的基本特征是（ ） A、源远流长 B、惟我独尊 C、博大精深 D、独树一帜 4、下列关于汉字的错误叙述（ ） A、汉字是世界上最古老的文字之一，历史悠久 B、汉字是中华文化的主要载体 C、中华文化都是通过汉字来记载和传播的 D、汉字是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一 5、中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有（ ） ① 浩如烟海的文化典籍 ② 名扬世界的科技工艺 ③ 异彩纷呈的文学艺术 ④ 充满智慧的中国哲学 A、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④ 6、我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明（ ） A、中华文化源远流长 B、不同区域的文化，显示出不同的特色 C、各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献 D、中华文化独具特色 7、在建设现代化文明城市过程中，如何延续历史文化名城的历史文脉问题，越来越引起有识之士的普遍关注。对此，下列做法必须摒弃的是（ ） Ａ、既保护优秀文化遗产，又不失时代特征 B、大力拆迁，改变历史名城的传统风貌，打造现代城市新形象 C、融传统文化与现代文明为一体 D、努力挖掘历史文化内涵，体现城市深厚文化底蕴 8、我国宪法规定：“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”因此（ ） ①我国的自然景观和名胜古迹都应该保持原样，不得做任何改变 ②我国应当为国际社会承担保护世界遗产的义务和责任 ③每个公民都要为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量 ④对于破坏名胜古迹、珍贵文物的所有行为都要予以刑罚处罚 A、①②③ B、②④ C、①③④ D、②③ 9、某校九年级学生在学习了《中华文化博大精深》后，对我国的文化遗