六年级语文教学划计上.docVIP

班 级 基 本 情 况 全班共有学生54人，男生32人，女生22人。经过五 年的学习，全班形成了一个良好的学习氛围，大多数学生养成了良好的学习习惯，学习努力上进，上课遵守纪律，听讲认真，爱动脑思考，发言积极大胆，作业书写整洁、漂亮，学习主动性自觉性较好。在朗读上，学生都能按要求做到读正确、读流利，多数学生能做有感情地朗读。在课余时间，学生较喜欢阅读课外书籍，并能做一些摘抄。另外，班级中也有一部分学生学习积极性主动性较差，不能按时完成作业，学习不知进取，在本学期，要对这些学生加大力度，使他们的学习能更上一层楼。 本 学 期 奋 斗 目 标 1、双基要求（基本要求和对部分学生的较高要求） 1、朗读、默读并重，提高默读速度“每分钟不少于300字”，学会浏览，并能“根据需要搜集信息”。不断提高学生搜集信息、处理信息的能力，丰富其知识积累。 2、体会词句的感情色彩和表达效果，引导学生辨析比较其感情色彩，领悟作者表达的思想感情；然后通过表情朗读、绘声绘色地讲述课文等，让学生接受情感的熏陶，领悟课文的写法，内化课文的语言。 ．尽力创设良好的交际情境，激发学生表达、交流的欲望； ．注重实效演练，让学生在大量的实践中习得交际的技能； 、长短课结合，课内外联系，在活动实践中成文； 、在主题单元中获取信息。借鉴写作思路和方法； 1、培养