2016年高中物理1.3运动快慢的描述速度课件新人教版必修1概要.ppt

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2016年高中物理1.3运动快慢的描述速度课件新人教版必修1概要

第三节 运动快慢的描述 —速度 第一章 运动的描述 一、坐标与坐标的变化量 1.研究直线运动时,坐标轴上的点x表示物体的位置,两点间的线段△x表示位置的变化。 2.物体的位移可以用坐标的变化量来表示: ⑴△x的大小表示位移的大小 ⑵△x的正负表示位移的方向 绿妹在遥控一玩具小汽车,她让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动,开始时在某一标记点东2m处,第1s末到达该标记点西3m处,第2s末又处在该标记点西1m处,分别求出第1s内和第2s内小车位移的大小和方向. 课堂训练: 以下有四个物体,请同学们来比较一下它们运动的快慢程度. ? 初始位置(m) 经过时间(s) 末了位置(m) A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100 B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100 C.火车沿平直轨道行驶 500 30 1250 D.飞机在天空直线飞行 500 10 2500 物理学中为反映物体运动的快慢而引入速度这一概念. 一.速度 如果两物体的运动的时间、所发生的位移都不一样,又如何比较其快慢呢? 用单位时间内的位移来比较运动的快慢! 1.比较物体运动的快慢,可用两种方法: ⑴相同位移时比较所用时间长短; ⑵相同时间内比较发生的位移的大小. ⑶单位: 在国际单位制中是:米/秒,读作“米每秒”,符号是m/s(或m·s-1). 常用单位还有千米/小时(km/h)、厘米/秒(cm/s)等. 2.速度 ⑴定义:速度 v 等于位移 △x 跟发生这段位移所用时间 △t 的比值。  ⑵公式: ⑸速度是矢量。 大小等于单位时间内位移的大小; 方向是物体运动的方向)。 (4)物理意义:表示物体运动快慢的物理量 (6)匀速直线运动中,相等时间内位移相等,即运动的快慢程度相同,速度的大小方向都不变. 三、平均速度和瞬时速度 ⑷平均速度是矢量。方向与这段时间内发生的位移△x方向相同. ⑵公式: ⑶物理意义:表示物体运动的平均快慢程度 对于变速直线运动,不同时间内(或不同位移上)的平均速度的值可能不一样. 平均速度概念与速度的平均值概念是不完全相同的. 1.平均速度: ⑴定义:运动物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值. A B C D E 2.瞬时速度: ⑴定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度叫做瞬时速度. ⑵公式: (△t 0) ⑶物理意义:描述物体在某一时刻或某一位置的运动快慢。它能对变速运动做精确描述。 ⑷矢量性:与物体此时刻的运动方向相同 技术上通常用速度计来测瞬时速率. 思考:甲、乙两位同学用不同的时间围绕操场跑了一圈,都回到了出发点,他们的平均速度相同吗?怎样比较他们运动的快慢? 四.速度和速率 ⑴速率:瞬时速度的大小叫做速率。 ⑵日常生活和物理学中说到“速度”,有时是指速率。 小结: 运动的快慢用速度来描述. 速度有平均速度和瞬时速度之分. 瞬时速度的大小叫速率. 作业:P20 1

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