《价值与价值观》情境探究型课件讲述.ppt

2.什么是人的价值（人生价值）？ 人的价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 人的价值和物的价值有何不同? 物的价值 事物的属性 人的需要 满足 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足 满足 人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会，不可能形成人生价值。 社会价值：个人对社会的责任和贡献。（贡献） 人的 价值 自我价值：社会对个人的尊重和满足。（索取） 材料三：某造纸企业在一个 “精明能干”的厂长带领下,经济效益非常好,产值一个多亿.该厂厂长常说他默默无闻地为企业作出了巨大贡献.但为了节约成本, 该厂每年向河道排放大量污水,造成下游水质严重污染，经济损失严重,并直接威胁下游人民群众的身体健康。 （1）请简要评析该厂长的所作所为? （2）如何评价一个人的价值？ 3.对人的价值的评价标准 对一个人的价值的评价主要看他的贡献，可以是对某个人或某个集团的贡献， 但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献.而在今天,就是看他为社会、为人民贡献了什么. 二、价值观的导向作用 1、价值观的基本含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。 从社会存在与社会意识的角度看，价值观属于社会存在还是社会意识? 复习：社会存在和社会意识的关系是什么？ 1、价值观作为一种社会意识，是由社会存在决定的，是社会存在的反映，它在一定的社会存在基础上产生，随着社会存在的变化而变化。 2、价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 2010年5月19日，《中国经济时报》报道：三十多年来，我国经济社会发展成就巨大，但资源环境代价过大，那是以牺牲环境来换取经济增长的发展模式所产生的结果。为什么这种发展模式能够长期存在？是因为发展理念中缺少生态文明的要素，这是我们国家治理中的一个深刻教训。 周生贤部长提出：把“经济发展与环境保护高度融合”作为“十二五”环保规划的核心思想。把环境保护的理念和要求纳入到经济发展的全过程之中，提高环境保护对经济发展的引导和调控作用，推动加快转变经济发展方式，使经济发展与环境保护全面和深入地融合在一起，实现经济发展与环境保护的“双赢”。 思考：从“深刻教训”到实现“双赢”说明了什么？ 正确 价值观 产生正确的认识 错误价值观 产生错误的认 识 采取正确的办法 价 值 观 采取错误的办法 结论一：价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。 香港义工黄福荣曾不顾家人反对，参加“5、12”汶川大地震的救援义举，在“4、14”玉树地震时，本已逃出来，但当获知尚有1名教师及2名学生走避不及，被压在倒塌的瓦砾堆中后，即不理危险，立即折返孤儿院救人，未几再发生余震，部分摇摇欲坠的房屋亦告坍塌，黄福荣惨遭活埋，不幸献出了宝贵的生命。 真实姓名：范美忠人送绰号：范跑跑毕业院校：北京大学历史系工作单位：都江堰光亚学校语 文教师绰号由来：在地震发生那一刻，弃学生不顾第一个跑出了教室。  结果：引起全国人民热议，遭到各方谴责。 范跑跑 同是地震，同是灾难，面对着公义与私利、生与死，在同样的条件下作出了不同的选择。结果，一种人活在别人的谴责中，另一种人永远活在别人的心中。 思考：为什么他们作出了不同的选择？ 正确 价值观 产生正确的认识 错误价值观 产生错误的认 识 采取正确的办法 价 值 观 采取错误的办法 结论二：价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 ①价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。 ②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 A、价值观影响人们对事物的认识和评价（怎么看问题） B、价值观影响着人们改造世界的活动（怎么做事情） 要树立正确的价值观 (2) 价值观的导向作用 坚持社会主义的集体主义价值观 有位老太婆靠捡垃圾资助近十位贫困生上大学,但他们有的连一封感谢信都没有,没有一位学生探望过老太婆. 你认为老太婆这种没有回报的行为是否有意义和价值? 1、结合自己的真实想法，写一篇关于人的价值随笔。 2、收集古今中外关于价值观导向作用的成语、谚语、诗句。 3、社会调查：了解不同的人对我国医疗改革的不同反应。 价 值 与 价 值 观 （1）价值的基本含义 （2）人的价值在于创造价值 （3）对人的价值的评价标准 （1）价值观的基本含义 （2）价值观的导向作用 A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 B、对人生道路的选择具有导向作用 人的价值 价值的导向作用 1、“苟利国家生死以，其因祸福