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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年人教版小学一年级语文试卷分析
本学期小学一年级语文期末考试已经结束,现将本次考试情况做出分析:
一、对试题的认识
1、体现课程改革精神。试题设计开放、新颖、灵活,注重“强化思维、感悟、理解、积累、运用、拓展、语文学习和生活紧密结合”,尊重学生的自我意识和独特见解,增大学生的思维容量,注重思维过程和解决问题的方法,不刻意追求技巧,充分体现了能力考查和以学生发展为本的精神。。事实表明,试题在较好地发挥了评价教学作用的同时,在促进教师教学观念、方式及学生学习方式转变等方面,也取得了很好的效果。
2、突出基础性和实践性。如第一题中的拼音知识直指课本。如第3小题检验学生的应变能力,考查了学生是否对所学知识活学活用。 统观试题,注重感性和理性的完美统一,更趋向实践性,体现的是人性美。学生在答题的过程中无疑受到一次能力的考查、思想的教育和情感的陶冶。
二、学生答题情况分析
我班参加考试学生23人,优秀11人,优秀率47.82%;及格17人,及格率73.91%;不及格6人,后进率26.08%,平均69.89分。试卷具体分析如下:
第一题“拼音”,主要考查学生拼音基础知识的掌握情况,综合性较强。大部分学生对知识掌握较好,丢分较少。但第3小题出错较多,是因为平时没有训练这方面的题型。我们认为今后教学中还应加强这方面的题型的训练。
第二题“字 词 句” 掌握的比较好,出
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