2016-2017学年高二生物同步精品课堂(必修3) 专题4.1 种群的特征(课件)(提升版) Word版含解析.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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2016-2017学年高二生物同步精品课堂(必修3) 专题4.1 种群的特征(课件)(提升版) Word版含解析.ppt

2016-2017学年高二生物同步精品课堂(必修3) 专题4.1 种群的特征(课件)(提升版) Word版含解析.ppt

* (1)概念:指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。 ①一定地域 ②同种生物 ③全部个体总和 一、种群的特征 (2)特征: ①种群密度 ②出生率、死亡率 ③迁入率、迁出率 ④年龄组成和性别比例 (一)、种群密度 ——最基本的数量特征 1、调查草地中某双子叶植物的种群密度 调查方法 ①样方法 ②标志重捕法 活动能力强、活动范围大的动物 2、植物或活动范围较小的动物种群密度的调查 样方的多少会影响调查结果吗? 样方多大适宜? 取样的原则是什么? 常用的取样方法有哪些? 样方法: 会,一般来说样方数越多,调查结果越准确 草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜,每个样方的面积应一致,可根据调查对象进行调整 做到随机取样 五点取样方和等距取样法 取样方法: 五点取样法 等距取样法 1. 对于活动能力弱、活动范围小的动物或某种昆虫卵也可用样方法调查。 2.样方法计数时应遵循的原则。同种植物无论大小都应计数,若有正好在边界线上的个体,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则,即只计数样方相邻两条边及其夹角上的个体。 注意点 标志重捕法: 捕捉 标记 重捕 放回 标记M只 共n只 有标记的m只 种群个体总数N只 ②计算公式: N = M × n / m 种群数量=标记个体数 X 重捕个体数/重捕

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