2019年六年级数学下册 一、百分数的应用 2《纳税和利息问题》纳税问题教案设计2 苏教版.docVIP

2019年六年级数学下册 一、百分数的应用 2《纳税 和利息问题》纳税问题教案设计2 苏教版 总课题 ??百分数的应用 总课时 ?11 第 3 课时 课题 ?纳税问题 课型 新授? 授课日期 月 日 教学目标 ?1、使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法。 2、初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。 3、培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。? 教学重点 ??掌握百分数在实际生活中的应用。? 教学难点 ?渗透生活即数学的教学思想。 教学准备 让学生提前弄清什么是纳税？怎样纳税？纳税的意义是什么？ 教学过程 二次备课 一、认识、了解纳税（幻灯投影出示） 纳税是根据国家税法的规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家，用于发展经济、国防、科学、文化、卫生、教育和社会福利事业，以不断提高人民的物质和文化生活水平，保卫国家安全。因此，任何集体和个人，都有依法纳税的义务。 税收是国家财政收入的主要来源之一。税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和所得税等几种。我国的税收逐年增长，到xx年，全年税收收入已达到30866亿元。（进行纳税意识教育） 你知道这些句子中缴税的情况吗？ １、小南海水泥厂２００２年向国家缴纳增值税 ２１０万元； ２、华胜宾馆２００２年８月的营业额达９４０万元，应向国家缴纳营业税４７万元； ３