- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit 5 Period Ⅰ.ppt
【答案】 1.form 2.becoming famous 3.musicians 4.passers-by 5.performances 6.millionaires 7.playing jokes on 8.relying on 9.Breaking up 10.reuniting Ⅱ.语篇理解 阅读P34的Reading部分,从每题所给的3个选项中选择最佳答案 1.What does the title of the passage mean? A.The band wasnt a famous one. B.The band was formed in a different way. C.The band didnt play their own music. 2.In the authors opinion,many people want to be part of a band because . A.they want to sing or play music B.they like famous musicians C.they want to become rich and famous 3.What did the Monkees do on the TV show? A.They played jokes on each other and played music. B.They told the people stories. C.They sang and danced. 4.How many years didnt the Monkees work together after the band broke up? A.About 10 years. B.About 15 years. C.About 20 years. 5.The success of “The Monkees”tells us that . A.serious attitude and hard work may be the key to success B.copying is important for a band to become famous C.a TV show can discover many gifted singers or musicians 【答案】 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A Ⅲ.课文缩写 Have you ever 1. being as famous as a musician?Many singers,at first,may 2. a band to practice their music.And then they may get the chance to give 3. in pubs or clubs.Later they may gradually get 4. to the audience.However,the Monkees started in a different way. Only one of them was good enough and the other three members 5. to sing.6. be honest,it couldnt be called a real band at the beginning.Anyhow they succeeded.In fact,they became so popular 7. many fans wanted to get more familiar 8. them.The Monkees 9. about 1970 but reunited in 10. mid-1980s and produced a new record in 1996 to celebrate their former happy time. 【答案】 1.dreamed of 2.form 3.performances 4.familiar 5.pretended 6.To 7.that 8.with 9.broke up 10.the Ⅱ.短语填空 用下面短语的正确形式填空 dream of;to be honest;attach...to...;or so;in cash; play jokes on;rely on;break up;be/get familiar with 1.Do you
您可能关注的文档
- 1.3动量守恒定律的案例分析--动量和能量的综合应用 课件(沪科版选修3-5).ppt
- 2.3 圆周运动的实例分析 2.4 圆周运动与人类文明(选学) 课件(教科版必修2).ppt
- 2.3-2.4 圆周运动的实例分析 圆周运动与人类文明(选学) 第一课时 课件(教科版必修2).ppt
- 2.3-2.4 圆周运动的实例分析 圆周运动与人类文明(选学) 第二课时 课件(教科版必修2).ppt
- 2.3圆周运动的实例分析 2.4 圆周运动与人类文明(选学) 课件(教科版必修2).ppt
- 2.4 电磁感应与交流发电机 2.5 电磁感应的案例分析 课件(沪科版选修3-2).ppt
- 2.4摩擦力--习题课:物体的受力分析 课件(教科版必修1).ppt
- 2007届高考二轮复习 回归分析、独立性检验 课件(山东专用).ppt
- 2013届优化设计高考地理二轮复习专题课件:1.1.4区域特征分析.ppt
- 2013届高三“正能量”作文讲评含例文分析.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit 5 Period Ⅱ.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit 5 Period Ⅲ.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit 5 Period Ⅳ.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):单元归纳提升1.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):单元归纳提升2.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):单元归纳提升3.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):单元归纳提升4.ppt
- 2014秋高中英语(新人教版必修2)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):单元归纳提升5.ppt
- 2014高三物理二轮专题复习课件:1-1受力分析与物体平衡.ppt
- 2014高考二轮专题人教版课件 专题六 第1课时 电磁感应问题的综合分析.ppt
最近下载
- 小学英语语法课件- 现在进行时.ppt VIP
- 送电线路工-高级技师.doc VIP
- GB_T 50448-2015水泥基灌浆材料应用技术规范.docx VIP
- IKEA宜家 PÄRUP 派如普(货号804.937.34)安装指南组装说明书.pdf
- 武进区教师心理健康教育全员培训.ppt VIP
- 供热企业运检人员专业知识习题集.pdf VIP
- 高速公路施工标准化管理指南-安全生产.pdf VIP
- GB 55011-2021 城市道路交通工程项目规范.docx VIP
- 2022注册消防工程师继续教育试题答案人员密集场所 .pdf VIP
- 2023年秋学期人教版初中生物七年级上册教学计划附教学进度表.pdf VIP
文档评论(0)