山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三导学案：第八课 第一框 色彩斑斓的文化生活 .docVIP

第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活 学习目标 知识目标： 了解目前我国文化生活的现状以及文化市场和大众传媒对文化生活的影响； 2、认识加强社会主义文化建设的重要性 重难点：文化市场和传媒商业化的影响；发展大众文化的要求 新知导学 （一）当代文化生活素描 1．当代文化生活的特点： 2．出现上述特点的原因： （1） （2） （二）文化生活的“喜”与“忧” 1.文化生活的现状： （1）喜： ①原因： ②表现： （2）忧： ①原因： ②表现： 2.怎么办（国家）： 提示：对文化市场的评价不仅要看到它存在的两面性，还应该看到文化市场的积极方面是主要的，消极方面是次要的。同时这也启示我们，在文化生活中，也需要国家发挥宏观调控的作用，以弥补市场调节的不足。 （三）发展人民大众喜闻乐见的文化 1.人们对文化需求的特点： 2.大众文化： （1）是什么： （2）为什么： （3）怎么办： 提示：结合人们对文化需求的特点和当前人们日益增长的文化需求与落后的生产力之间的矛盾以及文化对人的影响来理解发展大众文化的原因及要求 合作探究 探究一 当代文化生活素描 材料一：我们的文化生活变得丰富多彩，各色各式的服装随处可见，饮食讲究绿色健康，节假日旅游成为家庭生活的重要组成部分，网络文化深刻的影响着我们的生活。 材料二：描述当代文化生产与消费的特点。（见课本P86探究材料2） 从材料一中可以看出，我们的文化生活出现出什么特点？为什么会呈现出这样的特点？ 除材料二中列举的条目外，当代的文化生产和消费还有哪些特点？ 探究二 文化生活的喜与忧 近年来，许多群众参与的互动类广播电视活动和节目，在创新形式、内容、手段等方面做了有益的尝试，受到了人们的欢迎。但像《非诚勿扰》、《为爱向前冲》等节目在诸多方面存在低俗化的问题，观众反应强烈。 互动类广播电视活动和节目，给我们的文化生活带来了哪些可喜的变化？ 《非诚勿扰》、《为爱向前冲》等节目在诸多方面存在低俗化，给我们带来了哪些危害？ 针对以上文化生活中存在的喜与忧，我们该如何正确对待？ 探究三 发展大众喜闻乐见的文化 宣传破除迷信 普法进农村 当前人们的文化需求呈现什么特点？ 如何发展文化，才能满足人民大众的文化需求？ 课堂小结 当堂达标 1、如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年中，94.1%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此（ ） ①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力 ④经济推广信息技术，促进传媒的商业化发展 ①② B.①④ C.②③ D.③④ “QQ、微信、陌陌”等社交软件越来越受到年轻人的青睐，然而，这些软件在拉近人与人之间的距离、丰富了人们精神生活的同时，也使得青少年网络安全问题日益凸显。青少年网络安全问题令人忧虑的主要原因是（ ） 人们的思想观念保守 B.国家对文化市场的干预过多 C.文化市场的自发性和传媒的商业性 D.文化载体和传媒工具的多样性 随着网络的发展，网络歌曲红遍大江南北，越来越多的人开始关注网络音乐这一新鲜事物，许多网民更是亲自参与其中。网络音乐节的举行，使中国成千上万的网民有了自己的节日。这表明（ ） 现代人的生活离不开网络 B.借助现代生产和传播手段，一种文化产品能迅速被人们认同和接受 C.网络文化是人们所需要的大众文化 D.网络技术的发展使文化产品的消费跨越了地域的界限 关于经典与时尚，向来有不同的看法，下列说法中正确的是（ ） 时尚文化就是落后文化，必须坚持遏制 B.时尚文化代表新文化，我们应积极提倡 C.经典与时尚并存，是文化繁荣的体现，不应加以干涉 D.对时尚文化，我们应采取正确措施，加以引导 5、2015年春节联欢晚会节目丰富多彩，有歌舞、相声、戏曲、小品、魔术、杂技等，从不同角度满足人们多样化的文化需求。但是不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人们，对春晚的评价也有所不同。这表明（ ） ①人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点 ②人们的文化生活水平呈下降趋势 ③要对流行的