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- 2017-03-07 发布于北京
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幼儿园角色游区戏的设置与指导策略的研究
幼儿园角?色游戏区的设置与指导?策略的研究
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? 单位:天?津市河东区第二十幼儿?园
? 作者:?李惠虹
内?容提要:
《幼儿园教?育指导纲要》明确指出?:幼儿园应以游戏为基?本活动。游戏符合幼儿?的天性,且与他们快乐?地生活、健康地成长有?着密切联系,在幼儿的?成长过程中,有着极端?重要的作用,它能有力?促进幼儿身体的、认知?的、社会性和情感的发?展。角色游戏区作为幼?儿开展典型游戏——角?色游戏的主要场所,是?通过教师创设情境、以?物代物的材料提供,鼓?励幼儿承担一定的角色?来开展的。它虽然是主?动的活动,但其水平的?提高、教育作用的实现?并不是自然而然的,需?要幼儿通过与环境材料?的互动、教师适宜有效?的指导来实现。本课题?研究,力图实现让幼儿?真正成为游戏的主人,?突出幼儿的主体地位、?创设支持性的环境、提?供适宜有效的指导,促?进幼儿在角色游戏区中?获得健康、和谐的发展?。
关键词:
幼儿园? 角色游戏区 设?置 指导策略
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幼儿园角色游?戏区的设置与指导策略?的研究
一、课题的提?出
《幼儿园教育指导?纲要》明确指出:幼儿?园应以游戏为基本活动?。游戏符合幼儿的天性?,且与他们快乐地生活?、健康地成长有着密切
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