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- 2017-03-07 发布于北京
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幼儿语言教育的中有效提问
幼儿语言教育中的有效?提问摘要:提问对于?幼儿语言的发展极为重?要,是幼儿语言教育中?的重要手段。在教育教?学过程中,教师要设计?好问题,懂得如何提问?,并要知道提问后该如?何做。关键词:幼儿?语言教育;有效提问;?问题幼儿园中教师所?组织的活动,多半是通?过语言来完成的。在幼?儿教学活动过程中,教?师如何运用语言是非常?重要的。而在所有的语?言运用中,提问是至关?重要的。/s/blog_50df04d10100neea.html《幼儿园教育?指导纲要(试行)》指?出:“提问是完成教学?任务的重要手段,科学?的提问能激发幼儿的活?动兴趣、启发想象思维?、引导操作实践,促使?幼儿思维和创造力的发?展,收到预定的教学效?果。但是不合理的提问?不仅达不到预期目的,?反而会抑制幼儿思维积?极性和创造性。”因此?,在幼儿教学中必须注?重提问的艺术,将合理?、适当的提问贯穿教学?之中。一、提问什么?样的问题在实际工作?中,教师经常会问幼儿?“这个故事里有谁?”?“他们在干什么?”等?一些寻求固定答案的问?题,其原因主要有以下?几点:一是怕幼儿的回?答离题太远或一次就把?老师后面的问题都回答?出来,使活动无法进行?。二是怕幼儿纪律混乱?,影响教学活动的效果?。三是怕打乱老师的设?计思路,使活动无法收?场。???由于这些原因,?使得教学过程完全控制?在教师的手中,教师为?了能够较为顺利地开展?教学
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