高一政治必修一第、二、课三知识点及练习题.docxVIP

高一政治必修一知识点?总结第一单元、生?活与消费第一课、?神奇的货币1、商品?①含义②必须具备?的条件：③商品的两?个基本属性：2、①?货币产生 ②货币?的本质--一般等价物?（本质）是商品。原?因：产生：它本身是一?种商品，作用：它同一?般等价物一样，表现其?他一切商品的价值，充?当商品交换的媒介。③?货币的职能： ?4、社会总需求与总?供给不平衡引起的①通?货膨胀②通货紧缩①?实质：供小于求，表现?：物价上涨，纸币贬值?。影响：纸币贬值，物?价上涨，购买力下降，?生活水平下降，商品销?售困难，经济秩序混乱?。②实质：供大于求?，表现：物价下降，纸?币升值。影响；物价下?降，在一定程度上对人?民有好处，但长时间大?范围下降会影响企业生?产与投资积极性，使经?济萧条，影响人民生活?水平提高，导致市场消?费不振，对经济长远发?展，人民长远利益不利?。 第二课、多变?的价格（一）影响?价格的因素：1、影?响价格的因素：①影?响价格的因素： 2?、供求影响价格。①?供不应求，价格升高。?A、卖方市场：含义?，由卖方起主导作用的?一种市场类型。B、?表现：由于供不应求，?卖方在市场交易中处于?有利地位，即使提高价?格，也能把商品卖出。?②供过于求，价格降?低。A、买方市场，?是由买方起主导作用的?一种市场类型。B、?表现；由于供过于求，?买方在市场交易中处于?有利地位，价格通常趋?于下降。3、价值决?定价格：（1）价格?与价值的关系。①A?、在市场经济中，价格?最终是由价值决定的。?价值是价格的基础，价?格是价值的货币表现。?B、商品价格的高低?，因为它们所含价值量?不同。在其他条件不变?情况下，商品价值量越?大，价格越高；价值量?越小，价格越低。（?2）社会必要劳动时间?决定商品价值量。①?价值量的决定因素：不?能由个别劳动时间决定?，而是由生产商品的社?会必要劳动时间决定。?A、社会必要劳动时?间指现有的社会正常的?生产条件下，在社会平?均劳动熟练程度和劳动?强度下制造某种商品的?需时间。B、个别劳?动时间即商品生产者个?人生产某种商品所用的?时间。②商品价值量?与社会必要劳动时间成?正比。商品耗费社会必?要劳动时间越多，其价?值量越大，反之越小。?（3）①商品的价值?量与社会劳动生产率成?反比。劳动生产率：?劳动者的生产效率。劳?率’↑生产品量↑劳时?’↑②社会必要劳动?时间是一定社会生产率?的表现，社会必要劳动?时间是由社会劳动生产?率变化引起。③个别?劳动生产率的变化不影?响商品的价值量，但可?改变个别劳动时间，改?变同一时间内创造的价?值总量。劳动时间、?劳动生产率、商品价值?量关系图4、价值规?律的内容和表现形式。?①价值规律的内容：?商品的价值量由生产商?品的社会必要劳动时间?决定，商品交换以价值?量为基础实行等价交换?。②表现形式：受供?求关系的影响，商品价?格围绕价值上下波动，?则是价值规律的表现形?式。③作用：调节劳?动力和生产资料在社会?生产各部门的分配（使?资源在社会各部门之间?实现优化配置）刺激商?品生产者改进技术，改?善经营管理，提高劳动?生产率（使企业内部实?现优化配置）导致商品?生产的优胜劣汰。（使?资源在企业之间实现优?化配置，总之，即有利?于资源优化，合理，高?效配置）第三课、?多彩的消费1、消?费类型：（1）按产?品类型分：有形商品消?费和劳务消费。（2?）按交易方式不同：钱?货两清，货款消费，租?货消费。（3）按照?消费的目的，生活消费?可以分为生存资料消费?，发展资料消费和享受?资料消费。其中生存资?料消费能满足人们较低?层次的需求，是最基本?消费；发展资料消费能?满足人们发展的要求；?享受资料消费能满足人?们享受的需求，是最高?层次消费。3、消费?结构：（1）消费结?构指人们各类消费支出?在消费总支出所占的比?重。（2）特点：不?是一成不变，会随经济?发展，收入变化而变化?，方向遵循由生存需要?到发展需要再到享受需?要的顺序。5、树立?正确的消费观。（1?）由于受自然条件，社?会环境，个人经历等因?素的影响，人们的心理?往往不同，使消费带有?复杂性。（2）消费?心理复杂性的表现有：?从众心理：攀比心理?：求实心理： 6、?做理智消费者。（1?）量入为出，适度消费?。（2）避免盲从，理?性消费。（3）保护环?境，绿色消费。（4）?勤俭节约，艰苦奋斗。? 第Ⅰ卷 选?择题（共80分）一?、单项选择题（在下列?各题的四个选项中，只?有一项是最符合题目要?求的。共20小题，每?小题4分，共80分）?1. 下列属于的商?品的是（ ） A.?农民向地主交的地租 ?B.母亲为你织的毛衣?C.自然界当中的空?气、阳光 D.农贸市?场上的蔬菜，水果2?.货币的本质是（ ）?A.一般等价物 B?.商品C.金银