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2017年高考历史热点题型和提分秘籍 专题19 中国社会主义经济建设的曲折发展 Word版含解析.doc
1.概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践活动,总结其经验教训。
热点题型一
例1、(2015·课标全国Ⅰ,31)下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知( )
A.中国原有工业基础很薄弱
B.冷战制约美英工业发展
C.中国重工业发展急躁冒进
D.美英传统工业产业衰落
答案 A
【提分秘籍】
1.
2.内容:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
3.特点
(1)集中力量优先发展以能源、原材料、机械工业等基础工业为主的重工业。
(2)从中国国情出发,实事求是、统筹兼顾。
(3)在投资结构的安排方面,在优先发展重工业的同时,兼顾其他。
(4)在发展速度上主要考虑原有企业增产能力与农业发展水平,留有一定余地。
(5)坚持自力更生为主、争取外援为辅的方针。
(6)性质:这是一条把社会主义改造和社会主义建造结合起来的总路线。
4.实质:既是我国有计划的经济建设和社会主义工业化的起步,又是国家对生产资料私有制进行社会主义改造的开始。
【方法技巧】
1.从“一五”计划的内涵和影响角度命题。新中国成立初期的“一五”计划是党中央根据过渡时期总路线作出的总体部署。其内容是“一化三改”,特点是优先发展重工业,这是中国社会主义工业化的起步。高考命题多运用图表数据材料,从近代化角度考查一五计划建设背景、特点及影响。解题时要联系新中国成立初期经济状况思考。
2.从特定社会背景下计划经济体制的形成角度命题。新中国成立初期,由于财政困难、物资匮乏,国家实行了以统购统销为特征的计划经济体制。这是特殊历史环境的产物,对中国社会产生了重要影响。高考命题会创设情境,考查计划经济体制的特点及其必要性。解题时需注意结合特定社会背景来分析认识。
【举一反三】
一位农民在日记中写道:“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击,有的贫农家底薄,缺资金,仍不能大翻身,困难不少,出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来,在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员,还是乡上的人民代表,我能落后吗?”其描述反映的是( )
A.农业合作化 B.“三年经济困难”时期
C.人民公社化 D.家庭联产承包责任制
答案 A
热点题型 社会主义建设探索中的“左”倾错误及其教训
例2、 (2015·福建文综,18)下图为中国1952~1960年工农业总产值变化图。对此分析符合史实的是( )
A.“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值
B.“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值
C.“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高
D.“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态
答案 D
【提分秘籍】
2.从历史反思角度命题。社会主义建设中的“左”倾错误,给我国的社会主义建设造成严重损失,为后来探索中国特色社会主义道路提供了借鉴。解题时注意运用历史定量分析法及唯物史观理论分析思考,特别要注意从经济体制、经济结构形式及工作重心等角度,理解认识中国社会主义探索历程中的经验教训。
【举一反三】
20世纪50年代,中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好形式”;后者则认为20~30年代的苏联曾有过类似尝试,但“在经济上是不合理的”。“它”是指( )
A.土地改革 B.“一五”计划
C.社会主义三大改造 D.人民公社
解析 解答本题的关键是理解材料含义:“中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好形式”是指片面追求公有化程度,人民公社就体现了这种愿望,其后果是挫伤了农民的生产积极性。20世纪20~30年代苏联在农业上实行农业集体化运动,但挫伤了农民的生产积极性。中国的人民公社化运动类似于苏联的农业集体化运动,故选D项。
答案 D
1.(2016年江苏单科卷历史13)右图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确的是( )
A.远处的工厂寓意工业化基本实现
B.图下的文字宣传了绿色环保观念
C.往来的船只说明交通运输业基础良好
D.工作的场景展现工人投身建设的热情
【答案】D
2.(2016年全国新课标2卷文综历史31)“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其他非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国
A致力于奠定工业化基础 B国民经济结构臻于平衡
C.
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