2017八年级数学下册 16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念导学案 （新版）新人教版.docVIP

第十六章 二次根式 16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念 1.理解二次根式的概念. 2.利用(a≥0)的意义解答具体题目. 自学指导：阅读教材第2页至3页，完成下列的问题. 知识探究 平方根的性质： 正数有2个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根. 思考：用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点： (1)面积为S的正方形的边长为__________； (2)要修建一个面积为6.28 m2的圆形喷水池，它的半径约为__________m； (3)一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t(单位：s)与开始落下时的高度h(单位：m)满足关系h=5t2如果用含有h的式子表示t，则t=__________. 在上面的问题中，结果分别是、、，它们都表示一些正数的算术平方根. 一般地，我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式，“”称为二次根号. 开平方时，被开方数a的取值范围是a≥0(为什么？) 自学反馈 (1)下列式子，哪些是二次根式？哪些不是二次根式？ 、、、(x0)、、、-、、(x≥0，y≥0). 是二次根式的有：、（x0）、、-、（x≥0，y≥0）； 不是二次根式的有：、、、. 判断二次根式的依据是一个形式一个条件，二者缺一不可. (2)当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ a≥1