2017八年级数学下册 16.1 二次根式 第2课时 二次根式的性质导学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于河北
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2017八年级数学下册 16.1 二次根式 第2课时 二次根式的性质导学案 (新版)新人教版.doc

2017八年级数学下册 16.1 二次根式 第2课时 二次根式的性质导学案 (新版)新人教版

第2课时 二次根式的性质 1.理解(a≥0)是一个非负数. 2.理解二次根式的两个性质()2=a(a≥0)和=a(a≥0). 3.会运用上述两个性质进行有关计算和化简. 自学指导:阅读教材第3页至4页,完成下列的问题. 知识探究(—) 当a0时,表示a的算术平方根,因此0; 当a=0时,表示0的算术平方根,因此=0. 概括:一般地:(a≥0)是一个非负数. 知识探究(二) 根据算术平方根的意义填空: ()2=4;()2=2;()2=;()2=0. 概括:一般地:()2=a(a≥0) 知识探究(三) =2;=0.01;=;=0. 概括:一般地:=a(a≥0) 二次根式的三个性质:(1)(a≥0)是一个非负数;(2)()2=a(a≥0);(3)=a(a≥0). 自学反馈 1.计算: (1)()2 (2)(3)2 (3)()2 (4)()2 解:(1);(2)45;(3);(4). 2.化简: (1) (2) (3) (4) 解:(1)3;(2)4;(3)5;(4)3. 3.代数式的概念:用基本运算符号(基本运算符号包括加、减、乘、除、开方等)把数和表示数的字母连接起来的式子,我们

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