2017年春七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school(第4课时)Section B(2a-2c)学案 (新版)人教新目标版.docVIP
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Unit 2 What time do you go to school
第四课时 Section B (2a~2c)
【学习目标】
1学生能熟练掌握句型:I either watch TV or play computer games。
2理解本课短文并学会谈论自己的日常生活及日常作息时间。
3学会分辨健康和不健康的行为习惯使学生养成好的行为习惯。
【学习重点】
在训练阅读能力和写作能力的基础上继续谈论人们的日常生活。
【学习难点】
学会写一段话谈论自己的日常生活及日常作息时间。
【学习提示】
Lead in a new topic by asking and answering the questions.
情景导入 生成问题
:In our daily lifee in the evening,and so on.Now,lets discuss it.
自学互研 生成能力
Task 1 Lets read new phrases.
1I can read.(我会读)
Task 1
【学习提示】
Review the words
【学法指导】
She knows its not good for her!她知道它对她不好但是它尝起来很不错!
【用法】taste是连系动词其后应用形容词。
【拓展】look“看起来”后接形容词、名词、分词、介词短语等。
2
【学习提示】
1Read the passage quickly and silently,then answer the questions.
2.Look through quickly to find the main idea.
3.Underline the sentences you dont understand.Then they can ask the teacher for help.
【学法指导】
either…or…除可连接两个词或短语外有时也可连接两个句子。
【举例】Either youll leave this house or Ill call the police.你要是不离开这座房子我就叫警察来。
3
1.Intensive reading.
2.I can practice and check the answers.
3.I can say.
【学法指导】
either为代词意为“任何一个”;作连词常与or构成短语意为“或者……或者;要么……要么
either…or…连接两个成分作主语时谓语动词通常与其靠近的主语保持一致。
【备注】
2I can write.(我会写)
阅读2b比较Tony和Mary的生活习惯谁的更健康。在文章圈出健康的生活习惯并翻译下面的短语。
起得早
打半小时篮球
=a lot of 许多
吃一顿丰盛的早餐
对……有益
尝起来很好
play computer games 要么看电视要么玩电脑游戏
3I can summarize.(我会总结)
意为“或者……或者……;要么……要么……”主要用于表示选择用于连接两个性质相同的词或短语。
特别提醒:either…or…连接两个成分作主语时谓语动词通常和与其靠近的主语保持一致就
Either he or you are right.=Either you or he is right.要么他对要么你对。
见所赠光盘
Task 2 Lets read 2b and understand it.
1Fast reading.(快速阅读)
阅读2b找出下列问题的答案。
?
(2)How long does Tony play basketball?
(3)What does Mary always eat for lunch?
2.Intensive reading.(精读)
细读文章完成2c列出Tony和Mary健康和不健康的习惯。
根据短文内容(T)误(F)。
( F )②Tony doesnt brush teeth before he goes to bed.
( T )③Mary usually gets up at six thirty.
( F )④Mary always eats ice-cream because she knows its good for her.
见所赠光盘
Task 3
I can say(我会说)
模仿2b尝试介绍一下你自己或家人的日常活动和生活习惯。
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