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六年级下册课内阅读复?习答案2十三、《卖?火柴的小女孩》(一）?她在一座房子的墙角?里坐下来，蜷着腿缩成?一团。她觉得更冷了。?她不敢回家，因为她没?卖掉一根火柴，没挣到?一个钱，爸爸一定会打?她的。再说，家里跟街?上一样冷。他们头上只?有个房顶，虽然最大的?裂缝（féng ?f?èng）已经用草和破?布堵住了，风还是可以?（钻、灌）进来。她?的一双小手几（jī??jǐ）乎冻僵了。啊，?哪怕一根小小的火柴，?对她来说也是有好处的?！她敢从成把的火柴里?抽出一根，在墙上擦燃?了，来暖和暖和和自己?小手吗？她终于抽出一?根。哧！火柴燃起来了?，冒出火焰来了！她把?小手（放 拢）在?火焰上。多么温暖多么?（?B ）火焰啊，简?直像一支（ A ）蜡?烛！这是一道（奇异 ??奇怪）火光！小女孩?觉得自己好像坐在一个?大火炉前面，火炉装着?（ C ）铜脚和铜把?手，烧得旺旺的，暖烘?烘的，多么舒服啊！哎?，这是怎么回事呢？她?刚把脚伸出去，想让脚?也暖和（hé? ?h?uó? ?huò? ??huo）一下，火柴?灭了，火炉不见了。她?坐在那儿，手里只有一?根烧过了的火柴梗。?1、“异”字用部首查?字法应查 巳、廾部?，用音序查字法应查 ?Y? 。2、从下面?词中选择合适的词填入?文中横线上。（填序号?） A小小的???B明亮的???C闪亮的?3?、选择正确答案，用“? √ ”表示。（?1）文中横线的句子中?的问句是 A、反问?（?√ ） B、疑?问（ ）? C、设问（?? ）（2）文?中划横线的句子说明?A、火柴对于贫穷的小?女孩来说实在珍贵，她?舍不得抽出火柴来。（??）B、小?女孩实在太冷了，使她?顾不上恐惧，抽出了一?根火柴。（?√??）?4、为什么说这是一?道奇异的火光？答：因?为这道光让她看到了她?需要的东西，还给小女?孩带来了温暖。5、?用“? ?? ? ”?画出这段话中想象的部?分。6、在短文的括?号中选择恰当的词语或?读音，用“??? ”?标出。7、女孩幻觉?温暖的大火炉是因为：?（?②　）①她过惯?在温暖的大火炉旁的生?活。②她太冷了，渴望?得到温暖。③她手里有?火柴，可以点燃大火炉?。8、根据“她的一?双小手……”一节内容?，将下面4个词语按小?女孩的心情变化的顺序?重新排列。惊喜?? 失望 犹豫?? 满足 ?①__犹豫__→②_?惊喜_→③__满足_?→④_失望?9、“?她敢从成把的火柴里抽?出一根，在墙上擦燃了?，来暖和暖和自己的小?手吗？她终于抽出了一?根。”这句话让你体会?到小女孩抽出这根火柴?经过了激烈的思想斗争?。她实在是冷得支持不?住了，鼓足了勇气，擦?燃了一根火柴来取暖。?10、文中“哎，怎?么回事呢？”是指：她?刚把脚伸出去，想让脚?也暖和一下，火柴灭了?，火炉不见了。11?、发挥你的想象，当小?女孩看着手中烧过的火?柴梗，她会想些什么？?（1分）梦消逝了、?为什么我的梦不会实现?呢。???12、通?过阅读和理解，你发现?，本文段中，小女孩的?心情经历了这样的变化?：起初，为檫不檫火柴?而（犹豫），随后，为?火柴带来的温暖而（惊?喜、满足），后来，又?为火柴的熄灭而（失望?）。13、假如你现?在就站在小女孩的面前?，你会说些什么，会怎?么做？（2分）答：?我会对她说：“虽然世?界上最疼爱你的奶奶已?经离去了，但是在这个?世界上还有一个人是爱?你的，那就是我…… ?别太悲观了，在这世界?上还是有很多奇妙的事?，让你幸福事…… 我?们一起努力吧！”??十四、《卖火柴的小女?孩》(二）天冷极了?，下着雪，又快黑了。?这是一年的最后一天—?—大年夜。在这又冷又?黑的晚上，一个乖巧的?小女孩，赤﹙cìch?ì√﹚着脚在街上走着?。她从家里出来的时候?还穿着一双拖鞋，但是?有什么用呢？那是一双?很大的拖鞋——那么大?，一向是她妈妈穿的。?她穿过马路的时候，两?辆马车飞快地冲过来，?吓得她把鞋都跑掉了。?一只怎么也找不着，另?一只叫一个男孩捡起来?拿着跑了。他说，将来?他有了孩子可以拿它当?摇篮。小女孩只好赤?着脚走，一双小脚冻得?红一块青一块的。他的?旧wéiqún（围裙?）里兜着许多火柴，手?里还拿着一把。这一整?天，谁也没买过她一根?火柴，谁也没给过她一?个yìnɡbì（硬币?）。可怜的小女孩！?她又冷又饿，哆哆嗦嗦?地向前走。雪花落在她?的金黄的长头发上，那?头发打成卷﹙juàn?juǎn√﹚儿披在肩?上，看上去很美丽，不?过她没注意这些。每个?窗子里都透出灯光来，?街上飘着一股烤鹅的香?味，因为这是大年夜—?—她可忘不了这个。?她在一座房子的墙角里?坐下来，蜷﹙quán?√ juàn﹚着腿缩?成一团。她觉得更冷了?。她不敢回家，因为她?没卖掉一根火柴，没挣?到一个钱，爸爸一定会?打她的。再说，家里跟?街上