高三人教版英语二轮复习：写作专练——句子表达14PDF版无答案.pdfVIP

2013 级人教版英语 二轮复习 编号：W.14 编制人：王志勇 写作专练——句子表达14 导学案使用说明： 1. 认真审读写作要求，先自己设计写作思路，在与后面所给的语句表达相比较，提高自己的写作表达水平。 2. 单句写作时，尽可能根据汉语提示意思找到地道的英语句型，避免逐词硬译。保证句子结构完整，语言 运用规范。在与展示的同学的表达进行对比后，修改自己的表达。或在老师指正后，进行重写。 3. 认真把参考范文抄录下来，并学习范文中好的表达方式，但不必把范文当成表达的标准。 一、写作要求： 假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知 BB 公司要招聘一名英文秘书， 你很感兴趣。请给该公司写一封求职信，包括下列要点： 1．年龄； 2 ．学习情况和英文水平； 3 ．兴趣特长； 4 ．性格特点。 注意： 1．词数 100 左右。 2 ．可适当增加细节，以使行文连贯； 3 ．开头和结尾已为你写好，不计入词数。 Dear Sir/Madam, I learned from the newspaper that your company needs an English secretary. I’m looking forward to your reply. Sincerely yours, Li Hua 二、单句表达 1. 我真的对这个职位感兴趣，我希望能为您工作。 2. 我 18 岁了，今年 7 月即将从新星外语学校毕业。 3. 我是个优秀学生，在我们班 50 个学生里名列前五名。 4. 我的英语很好，尤其是英语口语。 43 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 5. 我经常用电脑，打字很快。 6. 在业余时间里，我大量阅读。 7. 诗是我的最爱，我也喜欢音乐。 8. 作为一个活跃的年轻人，我喜欢运动和户外活动。 9. 此外，我容易相处，喜欢交朋友。 三、范文学习 ******************************************************************************************* 【自主区】 【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结 44