高二化学苏教版选修1（浙江专用）同步训练：2.4造福人类健康的化学药物Word版含解析.docxVIP

第四单元　造福人类健康的化学药物1.下列药品属于天然药物的是(　)　 　 　A.阿司匹林B.青霉素C.抗酸药D.麻黄碱解析:麻黄碱是从中药麻黄中提取出来的。答案:D2.对于药品使用和作用,下列说法不正确的是(　)A.R表示处方药,OTC表示非处方药B.毒品就是有毒的药品C.我国明代医学家李时珍所著的医学名著是《本草纲目》D.麻黄碱是国际奥委会严格禁止使用的兴奋剂解析:毒品并非有毒,而是能够产生依赖性即成瘾的药品。答案:B3.关于小药箱中常备药物的作用叙述错误的是(　)A.板蓝根冲剂用于治疗感冒B.氟哌酸用于退热止痛C.阿司匹林用于退热解痛D.胃舒平用于抑酸止胃痛解析:氟哌酸是抗菌消炎药,用于治疗急性肠胃炎导致的腹泻。答案:B4.在医院中,为酸中毒病人输液不应采用(　)A.0.9%NaCl溶液B.1%NaOH溶液C.1.25%NaHCO3溶液D.5%葡萄糖溶液解析:本题以“医药”切入,考查酸碱盐的性质及盐类的水解知识。酸能被碱性物质中和,中性的生理盐水及葡萄糖溶液也能稀释酸溶液。NaOH溶液虽能中和酸,但有腐蚀性。答案:B5.下列说法错误的是(　)A.抗酸药能中和胃里过多的盐酸,缓解胃部不适,是一类治疗胃痛的药B. MgCO3、BaCO3都能制成抗酸药物C.青霉素过敏严重者会导致死亡,故用药前一定要进行皮肤敏感试验D.青霉素是最重要的消炎药解析:BaCO3溶于盐酸生成重金属离子Ba2+,能使蛋白质变性,对人体有毒,所以碳酸钡不能用作治疗胃酸过多的药物。答案:B6.霉酚酸酯(MMF)是器官移植中抑制细胞增殖最常用的药物。下列关于MMF的说法正确的是(　)A.MMF能溶于水B.MMF能发生取代反应和消去反应C.1 mol MMF能与6 mol氢气发生加成反应D.1 mol MMF能与含3 mol NaOH的溶液完全反应解析:选项A,由于分子中除—OH外,其他均为非极性基团,所以它不溶于水;选项B,该物质可以发生取代反应,但不会发生消去反应;选项C,该物质中含1个苯环,1个碳碳双键,2个碳氧双键,但—COO-中的CO不会发生加成反应,所以只能与4 mol H2发生加成反应;选项D,该物质含有一个酚羟基,同时含有2个可以水解的酯基结构,所以可以和3 mol NaOH完全反应。答案:D7.下列关于药品的说法中,不正确的是(　)A.青霉素是一类弱酸性物质,用得较多的是青霉素G的钾盐,是一种良效广谱抗生素B.为了预防、治疗疾病,许多家庭会自备一些常用OTC药物,以供急用C.三硅酸镁的抗酸原理是2MgO·3SiO2·nH2O+4HCl2MgCl2+3SiO2·nH2O+2H2OD.“是药三分毒”,说明药物作用于人体,除了有治疗功效外,还存在药物的不良反应解析:通常使用的是广谱青霉素G的钠盐,而不是青霉素G的钾盐。答案:A8.鸦片是一种容易上瘾的毒品,其毒性主要是来自下列化合物中的(　)A.海洛因B.安非他命C.吗啡D.尼古丁解析:A.海洛因:化学结构类似吗啡,属白色晶体,纯度比吗啡高,比吗啡更易上瘾,属于植物碱。B.安非他命:白色,无臭有苦味晶体,沸点为320 ℃;分子式为C9H13N。C.鸦片中含有20多种植物碱,其毒性主要由吗啡造成。D.尼古丁的分子式为C10H14N2,尼古丁是一种兴奋剂,刺激肾上腺素,使心跳加速、血压上升。答案:C9.下列关于药物的使用说法正确的是(　)A.“是药三分毒”,因此应该合理用药,但大部分药物有毒副作用B.“感冒清”与“重感灵”联合使用能加快感冒的痊愈C.长期大量使用阿司匹林可预防疾病,没有副作用D.近期气温变化太大,我们应提前服用抗菌素以防生病解析:药物都有毒副作用,长期服用副作用更大,A正确,C错误;联合用药可能加大药的剂量,超过人体对药物毒副作用的承受能力而发生危险,B错误;D项属于滥用抗菌素,错误。答案:A10.感冒是一种常见的病,人患了感冒会咳嗽、流涕、发烧。多喝开水多休息,适当服用一些治疗感冒的药,可以舒缓症状,减轻病情。(1)药物阿司匹林是一种传统的治疗感冒发烧的药,从分子结构上看,它可以看作是乙酸酯,其结构简式为,作为一种解热镇痛药,对于感冒发烧,它有较好的疗效,但大剂量长期空腹服用,容易对胃肠道产生刺激,原因是阿司匹林在胃中会发生酯的水解反应,生成(用结构简式表示)　和　,阿司匹林分子水解后,能电离出氢离子(H+)的官能团是原来的　倍,因此增大了对胃肠道的刺激。?(2)为减少副作用,一般宜饭后服药,并同时服少量辅助药物,在①硫酸镁、②氢氧化钡、③碳酸钙中,选取哪一种?解析:这是一个药物作用的综合问题,题目给出药物的结构简式,运用所学过的有机化学知识去解决。该酯水解的产物为和CH3COOH。由于水解后的产物都是酸,能电离出氢离子的官能团是原来的3倍,增大了对胃肠道的刺激。为了减少其副作用,若服用