正式严也是一种爱概要.ppt

第二课 我与父母交朋友 一、倾诉成长中烦恼 阅读教材19页小字部分 感悟同龄人的心声。 我们有过类似的烦恼吗？ 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她上初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私权？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛…… 一筹莫展的母亲 烦恼的不只是我们 预习归纳 　　 １、为什么原来和谐的亲子关系，现在变的格格不入？（产生烦恼的原因） 从学生角度讲：小时候对父母依附崇拜,进入青春期后，渴望独立，甚至挑战父母的权威。 从家长角度讲：对孩子的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句。孩子听不进时，就觉得家长特别唠叨、啰嗦。 于是，我们与父母之间就产生了矛盾。 1.产生烦恼的原因 生理上 父母 子女　　　　　　 心理上 有长大的感觉，渴望独立，有时不能控制自己 成熟，有主见，经受过多种考验 阅历上 未真正走上社会 饱经风霜，丰富的人生经验 知识上 正在接受教育，但知识有限；在生活经验上比父母少 有的受过良好教育，但许多知识已经显得陈旧 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 正值青春期，但并未发育成熟 是成人，正值中年、壮年 父母 子女　　　　　　 思想方法 开放，勇于创新，但易偏激 求稳，倾向于保守 行为方式 喜欢冒险、行为变化快 处事冷静、谨慎 社会角色 子女、学生、被监护人 家长、监护人、职业人员等 想一想 上面的表格说明了什么？ 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 　年龄 上面的表格说明了什么？ 想一想： 代沟 直接原因 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度 价值观、兴趣爱好、行为方式等 严也是一种爱 董卿受访谈心路历程 感谢父亲“魔鬼”教育 父亲太严厉 不许小董卿多照镜子。 爸爸还不让妈妈给董卿做新衣服，认为女孩子不能过多心思放在穿衣打扮上。 　董卿稍微能识字了，爸爸就让她每天抄成语、抄古诗，还要求大声朗读并且背诵下来。稍微大一点，又让她抄古文。除了文学素养，身体锻炼也让董卿从小就抱怨不已。有时天没亮，爸爸就把还在梦乡的董卿从床上提了起来，让她到家门口淮北中学的操场上跑一千米，“那时候学生出早操，我一个人在400米的跑道上跑步，感觉特傻，整个学校的同学、老师好像都看着你，像阿甘一样。” 　从7岁开始每天刷碗，中学放假到宾馆当清洁工，每天早上到操场跑一千米，不许照镜子、要背诗背古文……这些父亲曾带给董卿的童年“阴影”，让她一度怀疑自己是否是亲生女儿？直到有一天，父亲举起酒杯向她致歉，“这么多年不应该用这种方式对你……”。如今，董卿感叹，自己的成功源自父亲的“魔鬼”教育，让她学会了坚持。 丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考……他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到黑龙江上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混，现在的标新立异，叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走”。 二、逆反心理 1.产生逆反心理的原因及表现。 2.如何辩证的看待逆反心理？ 3.逆反心理导致的危害有哪些？ 4.我们应如何克服消极逆反心理？ 做学生就要有学生的样,怎么能染发 我的同学都这样，为什么我就不能？现在都什么年代了你真是out 什么？你还敢嘴硬 我就喜欢这样，你管不着！ 材料一：暑假里的某一天，小丽在电话里和几个要好的同学约好去公园玩，可告知妈妈时，妈妈却死活不让出去。小丽…… 材料二：王军父亲特爱打麻将，工作之余大部分时间就是在麻将场所，几乎很少过问王军的学习，可是考试成绩一出来只要成绩不满意就对王军非打即骂。王军……. 材料三：晚自习后，芳芳和同学们在教室布置考场，比平时迟回了近20分钟，一进门妈妈就气愤的责骂她不按时回家。芳芳……. （１）观念落后； （２）家庭教育方面有误区：