4-5岁儿童学习与发展评价要点.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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4-5岁儿童,,习与发展评价要点一、健康领域评价项目评价方式操作要点支持性工具身高和体重适宜参考标准: 男孩:身高:100.7-119.2厘米体重:14.1-24.2公斤女孩:身高:99.9-118.9厘米体重:13.7-24.9公斤测量1.测试房间要开阔安全,身高体重仪侧边要有脱鞋、穿鞋区;2.幼儿分,,组测量,依次进入测试房间;3.脱鞋后才能上身高体重测量仪;4.测量过程中幼儿要站直。身高体重测量仪垫脚布在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。情境观察在幼儿园活动中提醒幼儿坐、站、行走的正确姿势,观察幼儿情况。经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。问卷家长填写调查问卷1.您的孩子经常保持愉快的情绪吗?2.您的孩子不高兴时,这种不高兴的情绪能不能比较快地缓解?有比较强烈的情绪反应时,能在成人的提醒下逐渐平静下来。问卷家长填写调查问卷当您的孩子有比较强烈的情绪反应时(大哭大闹、发脾气),在成人的提醒下能否逐渐平静下来?愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。问卷家长填写调查问卷您的孩子平时愿意向您或其他家人分享自己愉快的情绪或倾诉不愉快的情绪吗?能在较热或较冷的户外环境中连续活动半,,时左右。问卷家长填写调查问卷1.当户外温度≥25℃,能否在户外活动30分钟?2.当户外温度≤15℃,能否在户外活动30分钟?换新环境时较少出现身体不适。问卷家长填写调查问卷您的孩子在换

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