文化第一课体味文化教材.pptVIP

文化是社会变革的内燃机。 文化是社会常态的调控器。 文化是凝聚社会的粘合剂。 文化是经济发展的助推器。 第一课导学案课后答案 1A 2C 3A 4D 5B 6B 7D 8C 9B 10 A 11C 12A 13A 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体。 * 体味文化 高中《思想政治·必修③》 《思想政治》 必修课程 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 经济 文化 政治 决定 决定 决定 反作用 反作用 反作用 《高中思想政治》（必修）内容： 社会生活 经济生活 ：主题是物质财富的创造 政治生活 文化生活 ：主题是根本利益的保障 ：主题是精神家园的耕耘 生活与哲学 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 第一单元 把握文化的一般意义 文化定位：人与社会 第二单元 为什么 是什么 中 华 文 化 文 化 一 般 第三单元 第四单元 怎么办 怎么看 文化自身发展的一般过程 文化理解：时间空间 把握文化的核心价值 文化认同：中华文化 文化建设的基本要求 文化选择 ：文化生活 第一课 文化与社会 文化 现象 文化的 内涵 文化 的力量 本课的逻辑线索 1、文化“万花筒” 你平常看到哪些文化活动?亲身参与了哪些文化生活？ 班级文化 家庭文化 校园文化 社区文化 ⑴文化形式:多种多样 戏曲文化 饮食文化 酒吧文化 娱乐文化 ⑵文化现象:无时不在、无处不在 斗牛文化 穆斯林文化 好莱坞文化 ⑶文化特色:不同区域有不同的文化特色. 一、文化现象 （1）文化形式：多种多样。 （2）文化现象：无处不在， 无时不有。 （3）文化特色：各具特色 普遍性 特殊性 2、文化是什么 （1）文化的内涵： 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：科学技术等。 【意识形态和非意识形态】 小辞典 下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选 答案(2)(3)(5)(6)(7) ①文化是一种精神现象，文化活动相对于政治活动和经济活动 提问：张家界的山是文化吗？将这些山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？ 山本身不能称之为文化。 将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。 两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人的精神活动的产品，因而成为文化。 ②文化是一种社会现象。文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 (相对于自然而言) 关于月亮 ① 一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子和镜子等具体的事物联系起来，“ 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。” ②月亮对于农民来说，中秋圆月代表团圆、丰收和圆满； ③ 天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。 ③（从个人来说）文化又是人们的一种素养 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 元上都遗址博物馆2016年５月１日正式对外开放，从中我们能领略到元上都的兴建、布局、宫殿建筑与辉煌，反映出游牧与农耕两大文明，体味元朝所造就的国际多元文化兼容的盛况。上都遗址为世界文化遗产，为源远流长的历史文化的继承和弘扬提供了重要基地，将在文化传承方面起到重大推动作用 这表明 ( ) A、精神产品离不开物质载体 B、文化离不开政治和经济 C、文化是人类社会特有的现象 D、文化是纯粹“自然”的东西 ④文化实质是精神现象。文化的传承离不开物质载体。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 （2）对文化的理解(特点）： (1)文化是一种精神现象；(不是经济现象、政治现象) (2