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第六-3章

透明片的設計製作與應用 李光臨老師 本投影片取自 張霄亭-教學媒體 透明片的設計製作與應用 一、透明片的種類 (一)手繪製作的透明片 (二)描繪製作的透明片 (三)以複影機製作的透明片 (四)以透明片製作機製作透明片 (五)以銨片透明片製作透明片 (六)以絹印方式製作的透明片 (七)以彩色複印機製作的透明片 (八)以照相方式製作的透明片 (九)以電腦製作的透明片 (十)以電腦放映 (十一)其他 二、透明片的設計 (一)要注意安全區。 (二)一定要橫畫面。 (三)應配合圖解、圖表等,以增加效果。 (四)用單一概念,單獨畫面來表現。 (五)用詞宜精簡,切勿冗長。 (六)關鍵字有助於學生記憶重點,標題、副標題 皆可增加效果。 (七)【易讀性】亦是重要因素。 (八)疊片在透明片設計中,是非常重要。 (九)文字大小要適當,一般手寫正文約在一個平 方公分以上大即可,標題要大些。 三、透明片的製作 (一)材料 1.透明片製作設計紙 2.透明片 3.各種各色貼紙 4.各類規片 5.轉印紙 6.錯視片 7.片框與護套 8.其他 (二)工具 1.鉛筆、簽字筆等。 2.美工刀。 3.剪刀。 4.製圖儀器。 5.複影機(及黑白、彩色所需之材料)。 6.製作機(及所需之材料)。 7.OHP pen。 8.電腦與列表機。 (三)透明片製作 1.手繪製作法 2.描繪製作法 3.複印製作法 4.紅外線片製作機製作法 5.銨片製作機製作法 6.彩色複(影)印機製作法 7.絹印製作法 8.攝影製作法 9.電腦製作法 四、透明片在教學上的應用 (一)適合各科教學、簡報等。 (二)適合大、中、小班級教學。 (三)不需要遮光設備。 (四)可配合粉筆板使用。 (五)面對學習者使用 1.可以掌握教學環境,增進教學效果。 2.師生可獲得良好溝通,提高學習效果。 (六)只利用OHP放映台。 (七)逐次或一次呈現畫面。 (八)利用疊片教學。 (九)利用透明片表現動態 1.以「錯視」表現動態。 2.以「偏光」表現動態。 3.以移動表現動態。 (十)透明片的放映應注意銀幕的位置。 透明片放映 (Overhead Projection) 優點 (Advantages) 明亮 (Brightness) Eye contact 易使用 (Ease of use) 內容豐富 (Abundance of materials) 可修改 (Manipulable) 限制 (Limitations) Not preprogrammed Not self-instructional 應用 (Applications) 藝術 (Art) 戲劇 (Drama) 語言藝術 (Language Arts) 文學 (Literature) 音樂 (Music) 有效 (Availability of materials 能自備 (Self-prepared materials) 事前準備 (Advance preparation) 影響態度 (Impact on attitudes) 結構與討論 (Organization and discussion) 需要製作 (Production process required) 重點效果 (Keystone effect) 數學 (Mathematics) 圖書館技能 (Library Skills) 消費者科學 (Consumer Science) 地理 (Geography) 科學 (Science) 數位影像 (Digital Images) CD-ROM Photo CD Digital Camera Videodisc 靜畫放映 (Stills from Videotape or Videodisc) 優點 (Advantages) 隨機存取 (Random access) 耐久 (Durability) 儲存容量高 (Storage capacity) 視覺品質高 (High-quality visuals) 可攜性 (Portable) 儲存空間小 (Less storage space) 限制 (Limitations) 製作昂貴 (Expensive to produce) 需要播放人員與投影機 (Requires player and projector) 應用

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