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第三讲 中国历史文献目录学简史 教学目标： 通过学习本章内容，使学生了解我国历史文献的基本发展状况，掌握各个时期文献的主要特点，把握历史文献目录的不断发展。 教学重点： “甲骨文四堂”、学案、十三经、开成石经、宋代四大类书的含义； 金石学的形成； 各时期历史文献目录的发展。 教学难点 各时期文献内容的了解； 各历史时期中国历史文献的主要特点。 一、中国历史文献学发展简史 （一） 萌芽时期 1、出现时间：先秦时期。 2、最早的历史文献：殷代甲骨文是我国目前所知最早的文字，说明中国历史文献至晚在殷代已经开始出现了。 3、先秦时期历史文献的论证 1）古籍中的记载 （1）《左传》：黄帝以来的文献——《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》； （ 2）《吕氏春秋》：夏代的文献； （ 3）《尚书》：惟尔先人，有册有典，殷革夏命（多士）； （ 4）《汲冢琐语》：《夏殷春秋》； （ 5）特点：缺乏详细记载，仅供参考。 《春秋左传》所见的古书 2）先秦遗存文献 （1）《尚书》 性质：《尚书》是我国现存最早的一部史料汇编，但有些零碎。 时间：上起唐虞，下至秦穆公。 内容：分为虞书、夏书、商书、周书四部分。 基本体例：典（文书档案）、谟（谋划）、训（训诫、教训）、誓（誓辞）、诰（告诫）、命（任命或者嘱托）。 （2）《诗经》：305篇 时间：西周至春秋中叶 结构：分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”记载黄河流域十五国和地区的民间歌谣；“雅”记述贵族的宴飨诗歌；“颂”是有关贵族们的庙堂诗歌。 性质：虽有“诗史”的一面，但毕竟只是文学作品。 （3）《春秋》 （4）《左传》 3）考古文物 （1）殷代甲骨文：甲骨文四堂 ①王观堂（王国维）：《殷卜辞中所见先王先公考》是中国历史上第一篇甲骨学论文，首次验证了司马迁《史记·殷本纪》中所用史料的正确性； ②董彦堂（董作宾）撰写《甲骨文断代研究例》，基本揭示了殷卜辞中有关确定年代的规律； ③罗雪堂（罗振玉）通过甲骨文考证出今日河南安阳乃是当年殷都所在地，编有《殷墟书契前编》、《后编》； ④郭鼎堂（郭沫若）考证出古代“立长立嫡”制度，编有《卜辞通纂》、《殷契粹编》等甲骨学专著，以及《十批判书》、《奴隶制时代》等文献中的甲骨文研究。 （2）两周金文 郭沫若，《两周金文辞大系图录考释》，金文断代学说。 （3）特点：甲骨文与金文具备了历史学记载的“四大要素”——时间、地点、人物、事件，可以补充书面记载的不足，但是反映不出详细完整的史实。 4、总结 1）文献载体的发展 2）统治者对于舆论宣传的需要 3）人们对文化的需求 （二）历史文献发展的成熟时期 1、时间：秦汉魏晋南北朝时期 2、历史文献的成熟与发展 1）编纂水平的提高 （1）体裁的创新 编年体：《春秋》 纪传体：《史记》、《汉书》 国别史：《三国志》 地理体：郦道元《水经注》，常璩《华阳国志 》 （2）详古略今：厚古薄今，古为今用（司马迁） （3）融汇古今典籍： （4）综合古今学术。 2）史学理论的发展 （1）司马迁：“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 （2）袁宏（《后汉纪》）：以现代人反映古代历史，应当十分谨慎。 （3）范晔：正一代得失。 3）历史文献的增多 （1）西晋荀勖撰《中经新簿》：甲乙丙丁四部，共计29945卷。 （2）东晋李充编《晋元帝四部书目》，仅有3014卷。 （3）南朝宋谢灵运编修《四部书目》，有64582卷。 （4）史书的增加，史家辈出。 3、总结：此时期历史文献成熟发展的原因 1）有前人的借鉴 2）自由竞争的学术氛围 3）科学技术的重大发明（造纸技术的推广与改良） （三）隋唐五代宋辽金元的繁荣时期 1、史籍数量的增长 1）宋代有史类2147部，43109卷。 2）正史编撰的完成： （1）唐代完成的正史：《晋书》、《梁书》、《陈书》、《北齐书》、《周书》、《南史》、《北史》、《隋书》（8部）； （2）五代后晋：《旧唐书》（1部）； （3）宋代完成的正史：《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》（3部）； （4）元代完成的正史：《宋史》、《辽史》、《金史》（3部）。 2、史籍规模的扩大 1）编年体：《资治通鉴》、《续资治通鉴长编》、《续资治通鉴》 2）纪传体：二十四史 3）政书体：“三通” 4）类书体： （1）唐代虞世南《北堂书钞》 （2）宋代四大类书：《太平广记》、《太平御览》、《册府元龟》、《文苑英华》 3、编纂水平的提高 1）创立新史体 （1）史评体：唐代刘知几，《史通》； （2）政书体：唐代杜佑，《通典》； （3）纪事本末体：宋代袁枢，《通鉴纪事本末》 （4）方志体： （5）纲目体： （6）会要体 （7）类书体 2）改进编年体 3）总结前人经验 4、总结：繁荣的原因 1）社会经济的繁荣 2）科举制度的确立和发展 3）官修史书制度的健全