物态变化0322讲课课件.pptVIP

总结达标： 1.B 2.C * * * 中考专题复习 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 升华（吸热） 凝华（放热） 晶体熔化的特点： 不断吸热、温度保持不变。 晶体熔化的条件： 温度达到熔点 继续吸热 t(分) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 40 60 80 100 t(摄氏度) 下图是某物质的熔化图象， 通过图你可以知道什么？ 时间 温 度 时间 温 度 时间 时间 温度 温度 晶体熔化 晶体凝固 非晶体熔化 非晶体凝固 影响蒸发的因素： ①.液体的表面积； ②.液体的温度； ③.液体上方空气流动速度。 蒸发是一种 现象 汽化 汽化还有什么方式？ 沸腾 汽化： 汽化 热 吸 ①现象：沸腾前，液体内部形成 气泡并在_____过程中逐渐______， 以至未到液面就消失了；沸腾时，气 泡在______过程中逐渐______，到达 液面后破裂． ②特点： 上升 变小 上升 变大 探究水的沸腾实验 液体沸腾时吸热， 温度保持不变． 液化气是如何装入罐中？ 常温下压缩体积的方法 舞台上的烟雾，是怎样形成的？ 干冰 迅速 热，使空气中 水蒸气遇冷（ ）形成的。 升华 吸 液化 冬天树上的雾凇是怎样形成的？ 空气中水蒸气遇冷凝华而成的 考点1 晶体、非晶体的熔化和凝固 【例1】(2011年广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变 化的图象如图 4－5 所示，这种物质是______(选填“晶体”或 “非晶体”) ，该物质的熔点是 __________℃，熔化的时间是 ________min. 图 4－5 思维点拨：图象中有一段与时间轴平行的水平线，此水平 线表示该物质在熔化这段时间内温度保持不变，从而判断出它 属于晶体还是非晶体；水平线对应的纵坐标为 340 ℃，即为它 的熔点．从图象可以看出物质从第 6 分钟开始熔化，到第 14 分 钟刚好熔化完． 我的答案：晶体 340 8 图 B10 是甲、乙两种物质熔化时的温度 －时间图象，其中物质甲是晶体，它的熔点是___℃，在第6 min 80 固液共存 时，这种晶体处于__________状态． 图 B10 考点2 汽化和液化 【例2】在“观察水的沸腾”的实验中： (1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔 的纸板外，主要器材还缺__________、____________. (2)如图 4－6 所示，______是水沸腾时的情况． 图 4－6 … 98 98 98 98 98 98 97 96 … 温度/℃ … 15 14 13 12 11 10 9 8 … 时间/min (3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录： 则该地水的沸点为________℃，当地的大气压________(填 “大于”、“等于”或“小于”)1 个标准大气压． (4)下图所示是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的 是 ( ) 思维点拨：(1)在“观察水的沸腾”的实验中，要研究水的 温度随时间变化的规律，需要测量时间和温度；(2)水在沸腾之 后，气泡由下至上是逐渐增大的；(3)水的沸点就是水在沸腾时 保持不变的温度；(4)水在沸腾前，吸热温度升高，在沸腾时温 度保持不变，不再上升． 我的答案：(1)钟表 温度计 (2)甲 (3)98 小于 (4)B 98.6 98.5 98.9 98.2 水的沸点/℃ 4 3 2 1 组别 在“观察水的沸腾”实验 中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示： 对于上述实验数据，下列说法正确的是( ) D A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是 100 ℃ B．只有第 2 小组数据可以接受，因为他们的数据最接近 100 ℃ C．只有第 1 小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离 100 ℃最大 D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效 考点3 物态变化的判断 【例3】图 4－7 是水循环的示意图．图中过程①发生的 物态变化是________，同时伴随着________热；过程②发生的 物态变化是凝华和________，同时伴随着放热． 图4－7 我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施。 思维点拨：这题主要考查自然界中水循环的物态变化，海 洋、湖和地表的水不断地蒸发成水蒸气，继而凝