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- 2017-03-09 发布于天津
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《图形的旋转》-五年级
图形的旋转 讲授:陈辉玲 你想知道这些图案是怎样设计出来的吗?? A O B C D 观察图形位置的关系。 A A A A B B C B C D O O O O 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转( )得到。 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到。 填空 90° 90° 90° 4 3 2 1 O 说一说: 操作一: 要求: 1、拿出白纸和标有字母三角形,请你沿三角形边把 三角形先描绘下来。接着以这个三角形一个顶点为中 心点旋转90°画出旋转后的图形。 2、在小组内说一说这个三角形是以那一个点为中心 点旋转的。 1、转一转,说一说。 A B C ① A C A B C ② B C A B C ③ A B 说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。 (1)以点A为中心旋转的图形是( ); (2)以点B为中心旋转的图形是( ); (3)以点C为中心旋转的图形是( )。 ① ② ③ 说一说 2、 (1)图形2绕点O逆时针旋转90度到图形( )所在的位置; (2)图形2绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置; (3)图形2绕点O顺时针旋转( ) 到图形4所在的位置。 1 3 1
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