肇庆市鼎湖区申报广东省推进教育现代化先进区自评报告（提纲）.doc

肇庆市鼎湖区 申报广东省推进教育现代化先进区 督导验收自评报告 肇庆市人民政府 2015年月 机制 2.引进资源，加强国际合作 3.拓展交流，提高国际理解 三、鼎盛花开，撷取现代化教育硕果 （一）优化资源配置，实现教育优质均等 （二）打造品牌特色，多元深化教育内涵 （三）均衡配置资源，实现教育公平 （四）实施素质教育，提升教育质量 第三部分：存在问题与努力方向 一、进一步提高教育国际化水平 二、加强名师队伍建设 三、进一步打造鼎湖教育特色 第四部分：自评结果 肇庆市鼎湖区申报广东省推进教育现代化先进区 自 评 报 告 肇庆市鼎湖区人民政府 2015年9月 笫一部分 基本概况 鼎湖区于1988年建区，位于广东省中部偏西，西江中下游，东邻佛山市三水区、南靠高要市、西临端州区、北接四会市，肇庆新区、鼎湖山自然保护区位于辖区内。随着国家《珠三角规划纲要》和肇庆市“两区引领两化”战略的实施，鼎湖区成为珠江三角洲和肇庆市经济发展中心区的重要组成部分，是珠三角发达地区沟通粤西地区和大西南省市的重要交通节点。全区土地总面积596平方公里，平原面积269平方公里。全区下辖坑口、桂城、广利3个街道办事处和永安、沙浦、莲花、凤凰4个镇，共有53个村委会、28个居委会，常住人口16.6万。 鼎湖区自然地理条件优越。鼎湖腹地开阔、土地平旷，全区三分之一面积是可供开发利用的平原，其中山地19万亩，农田10万亩，旱地2.8万亩，鱼塘4.2万亩，历史上是肇庆市的“鱼米之乡”。 鼎湖区山、湖、城、江、岛等自然要素齐备，西江河一江碧水，鼎湖山系、烂柯山系两山环抱，鼎湖山是国家级自然保护区和重点风景名胜区，有“北回归线上的绿洲”、“天然大氧吧”之称；九龙湖、砚州岛、葫芦山、羚羊峡等生态景区点缀其中，全区森林覆盖率达46.5%，是珠三角生态环境最优良的地方之一。 鼎湖区人文文化深厚，自古人杰地灵，清代进士陈一龙、留美博士、孔教传人陈焕章、中国现代物理学之父吴大猷均诞生于此，名相李绅、冯拯，名臣包拯，文化名人慧能、利马窦，历史名人孙中山、宋庆龄都在鼎湖留下足迹。 近年来，我区紧紧围绕“绿色崛起，产业兴区，教育强区”的战略目标，以《珠三角规划纲要》和肇庆市“两区引领两化”战略的实施为契机，在推动产业转移升级、城市规划建设、构建幸福鼎湖以及营造大发展环境等方面取得新的突破，实现了政治、经济、文化和社会建设的新成就。2014年，全区完成地区生产总值90.8亿元，增长12.5%；增长12.5%；公共财政预算收入实现 6.03亿元，增长21.4%。 历届区委、区政府坚持崇文重教，始终把教育置于社会经济发展的战略地位，教育事业得到迅猛的发展。2009年普及高中阶段教育，2011年鼎湖中学通过广东省国家示范性高中督导验收，2011年创建成为广东省教育强区，2013年实现教育强镇全覆盖，2014年通过国家义务教育发展基本均衡区评估验收。全区现有中小学30所,幼儿园26所，其中完全中学1所，高级中学1所，独立初级中学6所，九年一贯制2所，12年一贯制1所，完全小学10所，小学教学点9个。全区在职在编教职员工1325人，在校中小学生21087人，在园幼儿6717人。 第二部分 主要做法和成效 自教育创强以来，我区以先进教育理念为引领，立足高位,着眼高端,坚持优先,聚心凝力,夯实基础,鼎新革故,锐意创新,从人的现代化和硬件(尤其信息技术)的现代化两个维度上,鼎力推进教育现代化建设,使全区各类教育规范、协调、优质、均衡地发展，教育事业呈现出内涵丰富、体系完备、特色鲜明、鼎盛花开的跨越式发展态势。 一、鼎力推进，强化教育现代化发展保障 （一）强化教育优先发展，加快教育现代化进程 1.做强教育，确立教育优先发展地位。教育是社会发展之基、民生之本，承载着国家和民族的希望，寄托着人民群众对幸福生活和美好未来的期盼。近几年，肇庆市委实施了“东扩南连” 战略，我区将逐步成为肇庆市未来发展核心区域。这既是鼎湖千载难逢的发展机