2008年度教育系统读办学先进,办学进步单位申报表.docVIP

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  • 2017-03-10 发布于广东
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2008年度教育系统读办学先进,办学进步单位申报表.doc

2008年度教育系统办学先进、办学进步单位申报表 单位(盖章):复旦大学附属小学 班级数 19 申报项目 办学先进单位 √ 学生数 678 教职工数 50 办学进步单位 年初制定的主要工作目标任务: 本年度学校制订了以“学生发展为本,建和谐校园”的基本目标。2008年是复旦附小建校五十年校庆,学校以此为契机,抓好教师队伍建设,创立以“附小有你为荣,你以复小为荣”的活动。大力开展师德建设,同时注重教师专业化发展,开展了提高教师素质,提升教学水平的系列活动。结合奥运会和世博会,开展对学生的礼仪教育让每个学生成为文明小使者,以“节能减排”为中心开展创新活动和科技节活动。多角度、多方位开展学生的素质培养,使学“乐中学,学中乐”,每个学生都有成长的快乐。 学 校 管 理 复旦附小历来以基础扎实、管理规范而作为办学的目标。在今年我校着重抓好师资队伍管理的同时,建立、健全各项制度,特别是关于平安校园建设的有关制度。同时加强教学流程管理,把结果管理改成过程与结果并重的管理。结合复旦大学的人事制度改革,开展了对现有教师的岗位设置,分别以重要岗位、关键岗位和基础岗位的设定,以岗定酬。通过此项制度的建设,调动了教师的从岗积极性。同时,在《小学生守则》的基础上加强对学生行为能力的培养,根据学生的认知特点,分年级开展了多项行为能力的培养,以班级管理为单位通过系列的活动来规范学生的行为。

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