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何太应该怎样做教导孩子如何上法庭做证人
何太應該怎樣做?教導孩子如何上法庭做證人
給兒童證人或弱智人士的家長及照顧者
前言
經修訂的刑事訴訟程序條例於一九九六年二月生效後,兒童及弱智人士可以透過直播電視聯繫設施在法庭作證。透過這種新的作證方式,證人可以在一個較為輕鬆的環境下,毋須直接面對被告及法庭上其他的人來作證,減低了證人的心理壓力和在法庭作證可能帶來的創傷。但在某些案件中,兒童仍可能需要在庭上作證。
為了加強兒童證人對擔任證人和審訊程序的認識,從而減低他們對作證的憂慮和增強他們對作證的信心,政府印製了一套兒童證人資料小冊子,為兒童證人及其家長提供參考資料。
這套小冊子乃在得到英國 National Society for the Prevention of Cruelty to Children and Childline 的允許下,從其 “Child Witness Pack” 改編而成的。在此謹向參與編訂Child Witness Pack 的機構致謝。
這套小冊子共有三本
多多告訴你 - 準備好,上法庭
這本書適合五歲至九歲的讀者。在卡通人物多多的引領下,本書以圖文並茂的方式,介紹法庭的環境、審訊程序和證人的工作。由於用字簡易,本書也適合同年齡弱智兒童或中度/嚴重弱智人士使用。為了加深兒童證人及弱智人士對本書的理解,在派發本書時,請由社工或其他支援者陪同兒童證人或弱智人士一同閱讀及解說內容,同時並可鼓勵他們說出憂慮,消除他們上庭作證的恐懼或疑惑。
和心心姐姐講心事 - 做好準備上法庭
這本書適合十歲至十八歲的讀者。在支援者心心姐姐的引導下,兒童證人萍萍認識了法庭的環境和審訊程序,並且明白作證時需要留意的地方,在派發本書時,請社工或其他支援者和兒童證人一同閱讀及解說內容,以加深兒童證人對內容的理解,並可鼓勵兒童將他們對上庭的疑慮說出來,加強他們作證的信心。本書同樣適合輕度弱智青少年或成年人使用。
何太應該怎樣做 - 教導孩子如何上法庭做證人
這本書是為兒童證人或弱智人士的家長及照顧者而編寫的,內容著重指導家長怎樣適當地支持孩子作證和了解孩子因為做證人而可能產生的問題。本書並介紹了法庭的環境和審訊程序,以增加家長對上庭作證的認識,從而進一步為孩子出庭作證做好準備。
三本小冊子內,皆留有空位給負責該個案的工作人員填寫聯絡電話。讀者如有需要,可向有關工作人員尋求援助。
放學的時間到了。一群又一群穿著白色校服的學生,從課室走向學校門口。何太早在校門等侯多時了,她的雙眼幾乎連眨也不敢眨,十分緊張地以目光搜索著。終於,何太找到自己的女兒阿敏。一手拉著她,便向家的方向走。
原來,何太接到警方的通知,她的女兒阿敏,將要上法庭做證人。何太看阿敏年幼無知的樣子,很不放心。
何太帶著阿敏回到家中,坐了下來。
何太說:「阿敏,你下個月要上法庭做證人了。現在我們先試一下,你把我當做法官和律師,我發問,你回答。」
「不,我、我不回答。」阿敏顫聲說。她從來沒試過做證人,嚇得哭了起來。
「鈴……」門鈴響了。
何太把門打開,原來是和她們相熟的社工方姑娘剛巧到訪。方姑娘問明因由,勸何太不要這樣做,因為和兒童證人預習回答問題是不適當的行為。
「那我們應該怎樣辦呢?阿敏年紀這麼少,又從來未做過證人,我擔心她上法庭時,會不知所措呀!」何太焦急地說。
「不要急,我們一步一步來。」方姑娘安慰道。然後,讓阿敏到房間裏去做功課。方姑娘和何太走進廚房,一邊喝茶,一邊談著。
了解孩子的心理狀況
方姑娘告訴何太,有不少孩子要上法庭做證人,身為兒童證人的父母,首先要了解孩子的心理狀況,有些事情是要注意的。
在孩子要上法庭作證的時候,千萬不要預先演習,否則,會
使法官感到孩子是在別人指導下而說出口供的。
當孩子知道自己要上法庭,一定會感到有很大的壓力,可
以為自己做錯了甚麼事情,因此,需要你去安定她的情緒。
其實,許多父母和監護人,也會有同樣的擔心,所以自己也要先做好心理準備。
要知道,你的孩子需要你的支持。她可能是一件罪案的見證人,也可能是受害人,因此,你要幫助她,及令她感到安全。
也有些父母,會為孩子的遭遇感到難過,但也要鼓勵孩子把所見、所聽和所知道的說出來,並告訴她這樣做是正確的,及不會因為這樣做而受到指責。
同時,不要答應孩子,如果她在法庭上表現好,就買東西作「獎勵」,只要鼓勵她講出真話就是了。
孩子要上法庭,很自然會產生憂慮。有時,甚至會影響她(或
他)的情緒以及日常行為。如果孩子有下面的情況出現,請你立刻告訴社工或警察:
常常發怒或驚慌;
有犯罪感;
對被告的感覺反覆不定,對他/她生氣,又怕他/她受罰;
在學校和家中,情緒不安,精神不集中;
遺尿、失眠、沒有胃口;或
感
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