2019年四年级语文上册 飞向月球一课一练（无答案） 北师大版.doc

2019年四年级语文上册 飞向月球一课一练（无答案） 北师大版 一、看拼写词语： liánluò bēn fù bǔ zhuō lún fān xīnchíshénwǎng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiǎnchá tè zhì pāi shè yuángù xùnliànyǒusù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合适的词语： （ ）的脚印 （ ）的月球 （ ）的宇宙 （ ）的荒原 （ ）的色彩 （ ）的光芒 三、给加点字选择合适的读音： 装载（zǎi zài） 奔赴（bēn bèn） 似的（shì sì ） 着陆（zhuó zháo） 舷窗（xián xuán） 浆糊（hú hù） 四、读一读下面的句子，把加线的词语换成意思相近的词语： 1.飞船绕地球飞行几圈以后，径直向月球加速前进。（ ） 2.在这段时间里，宇航员们可以轮番工作、吃饭和休息。（ ） 3.因为失重的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分。（ ） 五、读下面一段话，完成后面的问题： 月球上面没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔，只能看到广袤的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。最令宇航员百看不厌的是地球，它发出耀眼的蓝色和白色的光芒，飘浮在茫茫的宇宙中。 1.通过读这段话，你了解到了哪些信息？写下来：_______________________。 2.这段话为什么一开始就写道“月球上面没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔”？__________________________________。 3.这段话的最后一句话，为什么用上个“最”字？说说你的理解，写下来：____________________________________。 附送： 2019年四年级语文上册 飞向蓝天的恐龙教案 人教新课标版 教学目标： 知识与能力：认识7个生字。会写13个生字。指导“崭、凌”的字音； 指导“盈、捷、顿”的字形；区别“凌和陵”的字形。正确读写“山洪暴发、懒惰、俗语”等词语。正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，背诵自己感兴趣的部分。提高学生的阅读能力和理解能力。 过程与方法：通过联系上下文理解课文、边读边想象的学习过程，学习作者有条理地进行叙述的方法。 情感态度价值观：激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。 教学重点：小组合作自主识字。运用联系上下文理解课文、边读边想象的方法学习课文，理解课文内容。 教学难点：学习作者有条理地进行叙述的方法。 教学过程： 一、课前展示（前奏版-5分钟） （科代表主持，各小组答题，必答题有板答和口答，计分） 二、创境激趣（启动板—教师创设情境） 1、齐读课题 2．质疑：预习时读了课题，你产生了疑问吗？ 三、自主探究，展示汇报（核心板：教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化训练） 1、预习成果展示 2、初读课文。理清文章思路，想一想恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？我们根据课文想象一下，再用自己的话有条理的说一说。 3、默读课文，课文中的语句表达很准确。例如，“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”找一找这样的句子，读一读，谈谈自己的体会。 4、 研读课文，把有趣的部分背下来。 5、回读课文，你发现课文在写作方法上有什么特点，效果如何？ 6、指导写字。 四、实践创新，知识反馈（升华板—拓展延伸训练） 1、看拼音写词语。 bèn zhòng xiōng měng qīng yíng zhǎn xīn mǐn jié xíng tài gè yì miáo huì 2、选字填空。 吨 屯 顿 （ ）兵 （ ）时 （ ）位 斩 崭 暂 （ ）新 （ ）断 （ ）时 3、根据意思写词语。 （1）