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第六章劳动关系管理1课件.ppt
END Thanks!! 第六章 劳动关系管理 本章历年考题——理论知识部分 章节 单项选择题 多项选择题 分值 分值 基础知识 12分(26-37题) 8分(86-93题) 人力资源规划 9分(38-46题) 6分(94-99题) 招聘与配置 9分(47-55题) 6分(100-105题) 培训与开发 9分(56-64题) 6分(106-111题) 绩效管理 6分(65-70题) 4分(112-115题) 薪酬管理 6分(71-76题) 4分(116-119题) 劳动关系 9分(77-85题) 6分(120-125题) 时间 分值 知识点 2007年5月 12+13=25分 (1)绩效管理中的矛盾冲突与解决方法;(2)影响员工薪酬水平的主要因素 2007年11月 10+15=25分 (1)考核准备阶段(2)劳动关系调整的方式 2008年5月 10+10=20分 (1)工作岗位分析的程序(2)情境模拟方法的应用 2008年11月 10+10=20分 (1)工作岗位分析的程序(2)最低工资标准的确定 2009年5月 10+10=20分 (1)外派劳务工作的基本程序(2)员工满意度调查的基本步骤 2009年11月 15+15=30分 (1)工资奖金调整方案的设计方法(2)签订集体合同的程序 2010年5月 10+10=20分 (1)岗位规范的定义和主要内容(2)绩效面谈的种类 本章历年考题——简答题(操作技能部分) 时间 分值 知识点 2007年5月 20分 员工任务的指派方法 2007年11月 15分 核定用人数量的方法 2008年5月 20分 合理确定人工成本的方法 2008年11月 20分 人工成本的构成 2009年5月 20分 合理确定人工成本的方法 2009年11月 18分 核定用人数量的基本方法 2010年5月 20分 员工录用策略 本章历年考题——计算题(操作技能部分) 时间 分值 知识点 2007年5月 18+15=33分 (1)培训需求、培训规划(2)工伤管理 2007年11月 20+20=40分 (1)招聘的方法(2)激励改进的方法与策略 本章历年考题 ——案例分析题(操作技能部分) 时间 分值 知识点 2007年5月 22分 工作说明书的内容 2007年11月 20分 培训与开发流程 历年考题分布 ——方案设计题(操作技能部分) 时间 分值 知识点 2008年5月 20*3=60分 (1)集体合同(2)培训规划(3)行为主导型的考评方法 2008年11月 20*3=60分 (1)参加招聘会的主要程序(2)培训规划(3)强制分布法 2009年5月 20*3=60分 (1)编制定员标准的原则(2)选择培训方法的程序(3)行为锚定等级评价法 2009年11月 16+18+18=52分 (1)采用校园招聘应注意的问题(2)培训效果的跟踪与监控(3)绩效改进的方法与策略 2010年5月 20*3=60分 (1)薪酬管理制度(2)工伤管理(3)设计大学生入职教育培训方案 本章历年考题 ——综合分析题(操作技能部分) 本章知识结构 人力资源规划 劳动关系管理 第一节 劳动关系的调整方式 第六节 劳动安全卫生管理 第二节 集体合同制度 第三节 用人单位内部劳动规则 第四节 企业民主管理制度 第五节 工作时间与最低工资标准 本章知识结构(续) 人力资源规划 6.1 劳动关系的调整方式 劳动关系管理 6.6劳动安全卫生管理 6.6.1 劳动安全卫生保护 6.6.2 工伤管理 6.2 集体合同制度 6.3用人单位内部劳动规则 6.4企业民主管理制度 6.5工作时间与最低工资标准 6.5.1 工作时间制度 6.5.2 最低工资保障制度 第六章 劳动关系管理 6.1 劳动关系的调整方式 劳动关系管理 第一节 劳动关系的调整方式 【学习目标】 通过学习掌握劳动关系的二重含义、劳动法律关系的特征和劳动关系的调整方式,了解我国劳动关系的转变。 【知识要求】 一、劳动关系的含义(X)P268-270 二、劳动法律关系的含义和特征(X) P270-272 三、我国劳动关系的转变(Z) P272-274 一、劳动关系的含义(X)P268-270 劳动关系通常是指用人单位(雇主)与劳动者(雇员)之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。 劳动关系的主体 广义主体 雇员 (劳动供给) 雇主 (劳动需求) 政府 (调节) 员工个体 员工团体 工会 员工协会 职业协会 单个雇主 雇主协会 狭义主体 劳动关系的构成形态 个别劳动关系:劳动者个人与雇主之间通过书面或口头劳动合同,确定和规范双方的权利和义务。 集体劳动关系:劳动者通过行使团结权,组成工会来实现
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