2015-2016学年高中数学 第一章 基本初等函数（Ⅱ）1.2.2 单位圆与三角函数线学案 新人教B版必修4.docVIP

1.2.2　单位圆与三角函数线 [学习目标]　1.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域.2.了解三角函数线的意义，能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题． [知识链接] 1．什么叫做单位圆？ 答　以坐标原点为圆心，以一个单位长度为半径画一个圆，这个圆就叫做单位圆(注意：这个单位长度不一定就是1厘米或1米)． 2．带有方向的线段叫有向线段．有向线段的大小称为它的数量． 在坐标系中，规定：有向线段的方向与坐标系的方向相同．即同向时，数量为正；反向时，数量为负． [预习导引] 1．三角函数的定义域 正弦函数y＝sin x的定义域是R；余弦函数y＝cos x的定义域是R；正切函数y＝tan x的定义域是{x|x∈R且x≠kπ＋，k∈Z}． 2．三角函数线 如图，设单位圆与x轴的正半轴交于点A，与角α的终边交于P点．过点P作x轴的垂线PM，垂足为M，过A作单位圆的切线交OP的延长线(或反向延长线)于T点．单位圆中的有向线段MP、OM、AT分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线．记作：sin α＝MP，cos α＝OM，tan α＝AT. 要点一　利用三角函数线比较大小 例1　分别作出和的正弦线、余弦线和正切线，并比较sin和sin，cos和cos，tan和tan的大小． 解　如图，sin＝MP，cos＝OM，tan＝AT，sin＝M′P′，cos＝OM′，tan＝AT′. 显然|MP||M′P′|，符号均为正， ∴sinsin； |OM||OM′|，符号均为负，∴coscos； |AT||AT′|，符号均为负，∴tantan. 规律方法　利用三角函数线比较三角函数值的大小时，一般分三步：(1)角的位置要“对号入座”；(2)比较三角函数线的长度；(3)确定有向线段的正负． 跟踪演练1　利用三角函数线比较a＝sin ，b＝cos ，c＝tan 的大小． 解　 如图，在单位圆O中分别作出角的正弦线M1P1和的余弦线OM2、正切线AT.由＝π－知M1P1＝M2P2， 又，易知ATM2P2OM2， ∴cos πsin tan ，故bac. 要点二　利用三角函数线解不等式 例2　利用单位圆中的三角函数线，分别确定角θ的取值范围． (1)sin θ≥；(2)－≤cos θ. 解　(1)如图①，作直线y＝交单位圆于点P、Q，连接OP、OQ，则OP、OQ与单位圆围成的区域即为角θ的终边的范围(阴影部分)，故满足条件的角θ的集合为. (2)如图②，作直线x＝和x＝分别交单位圆于点M，N，P，Q，连接OM、ON、OP、OQ，则OM、ON、OP、OQ与单位圆围成的区域即为角θ的终边的范围(阴影部分)．故满足条件的角θ的集合为θ2kπ－≤θ2kπ－或2kπ＋θ≤2kπ＋，k∈Z. 规律方法　用单位圆中的三角函数线求解简单的三角不等式，应注意以下两点： (1)先找到“正值”区间，即0～2π间满足条件的角θ的范围，然后再加上周期； (2)注意区间是开区间还是闭区间． 跟踪演练2　已知点P(sin α－cos α，tan α)在第一象限，若α∈[0,2π)，求α的取值范围． 解　∵点P在第一象限内， ∴∴ 结合单位圆(如图所示)中三角函数线及0≤α2π. 可知α或πα. 要点三　利用三角函数线求函数的定义域 例3　求函数f(x)＝＋ln的定义域． 解　由题意，自变量x应满足不等式组 　即 则不等式组的解的集合如图(阴影部分)所示， ∴. 规律方法　求三角函数定义域时，一般应转化为求不等式(组)的解的问题．利用数轴或三角函数线是解三角不等式常用的方法．解多个三角不等式时，先在单位圆中作出使每个不等式成立的角的范围，再取公共部分． 跟踪演练3　求函数f(x)＝lg(3－4sin2x)的定义域． 解　∵3－4sin2x0，∴sin2x， ∴－sin x. 如图所示． ∴x∈∪ (k∈Z)， 即x∈ (n∈Z). 1．角α(0α2π)的正弦、余弦线的长度相等，且正弦、余弦值的符号相异，那么α的值为(　　) A. B. C. D.或 答案　D 2. 如图在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是(　　) A．正弦线PM，正切线A′T′ B．正弦线MP，正切线A′T′ C．正弦线MP，正切线AT D．正弦线PM，正切线AT 答案　C 3．在[0,2π]上，满足sin x≥的x的取值范围为(　　) A. B. C. D. 答案　B 4．利用三角函数线比较下列各组数的大小(用“”或“”连接)： (1)sin ________sin ； (2)cos ________cos ； (3)tan________tan. 答案　(1)　(2)　(3) 解析　 作