网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中学生历史学习调查问卷.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中学生历史学习调查问卷.doc

高中学生历史学习情况调查问卷 各位同学你们好!了解自己的学习状态将有助于提高成绩,下面是一份关于高中学生历史学习状况的调查问卷,希望有助于你对历史学习的认识,我们正是想通过调查了解中学生的历史学习状态,为中学生学习历史提供更好的建议,希望得到你的支持!请为每个问题(没有注明可多选的)选择一个答案,注意:答案没有正误之分,请你根据自己的实际选择。 我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢! 你的性别 年级 来自 (农村/城镇) 选科倾向(文科/理科) 学校 关于获取历史知识的途径 1.你的历史知识主要来源于( ) A.课堂 B.课外 C.不清楚 2.课余时间,你主要通过哪些方式获得历史知识(可多选)( ) A.教辅资料或练习册 B.课外书刊 C.电视 D.网络 E.参观博物馆或游览名胜 F.其他 3.你喜欢哪类形式的历史读物?(可多选)( ) A.小说、传记 B.正史 C.连环画或漫画 D.音像制品(电影、电视、网络) 4.你是根据什么来选择以上历史读物的(可多选)( ) A.老师推荐 B.家长推荐 C.自己的兴趣 D.同学介绍人 E.媒体传播 5.你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗?( ) A.知道 B.不知道 C.知道一点 D.没机会 关于历史学习资源 1.你手中拥有的与历史有关的书籍多吗?(除课本外)( ) A.没有 B.少量辅导书 C.少量 D.较多 2.你经常浏览关于历史方面的网站吗?( ) A.从不 B.经常 C.偶尔 D.不知道 3.你了解长春及其周边的历史文化资源吗?(如古迹遗址、博物馆、文化名胜)( ) A.非常了解 B.了解不多 C.不知道 D.一般 4.你和家人讨论与历史有关的问题吗?( ) A.经常讨论 B.从不 C.偶尔 D.不清楚 5.当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时,你会去寻找资料,追踪分析或与他人进行讨论吗? A.是 说不准 不 你最喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事? A.主要从教师处获得 主要由自己查资料获得 其他你认为你自己可以通过哪些途径获得资料?(可以多选) A.图书馆查阅 上网查询 实地调查 其他 你在学习高中历史过程中关于课后作业:A.独立按时按质完成?????? B能按时完成,但有抄作业的行为 C有时不完成作业???????? D经常不完成作业 你是否通过教学辅导材料加强对历史的学习(  ) A经常,已成为习惯  B偶尔  C从来没有 你在考试后作了那些工作(?? ) A仔细分析考试得失,找出问题并加以解决 B分析得失,明确问题,但未想办法加以改正 C关心成绩,订正错误,但总结分析存在问题 D不关心成绩,也订正试卷错误 在解答历史习题的时候,你经常( ????????)(可多选) A读不懂题目的意思或找不出题目的隐含意思 B虽能读懂题目,但语文表达能力不行 C对历史时间记忆不牢,经常感觉似是而非 D老师分析能听懂,但是自己做题就不行 你喜欢学习历史课程是因为(可以多选) A.为了更好地了解中国与世界 自己本身就对历史感兴趣 为了鉴知今,认识现实为了全面提高自身的素质,报效祖国 为了获得家长的夸奖 为了得到老师的赞扬为了应付考试 为了进一步受到思想教育历史教师的课讲得精历史教科书编写得生动有趣 其他不喜欢学习历史课是因为(可以多选) A.历史本身就燥无味 不喜欢历史教师讲的课 不喜欢现在使用的历史教科书 学生认为历史课程要记忆的东西太多其他你学习历史成效的主要因素是(??? ) A.没有足够的学习时间????? B问题理解不透 C学习资源不能满足要求??? D上课不够专心 你认为造成你学习历史困难的最主要原因是( ?? ) A.历史知识点掌握不牢固 B历史时空观太差,历史情景无法建立 C语文能力差      D理解能力不好,语文表达能力有限 –练习-评价 B.授课-理解-巩固-运用-检查 C.自学-解疑-练习-自评-反馈 D.诱导-学习-讨论-练习-评价 E.问题-探索-报告-答辩-评价 3.你对历史教科书的内容质疑过吗( )A.是 B.否 4.你认为历史教材的编写如何?( ) A.丰富有趣、结构合理 B.太繁杂 C.不知道 D.枯燥 5.以下历史你感兴趣的是(

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档