信息技术应用能力测评二级培训讲课.ppt

完成测评流程 每个步骤的注意事项请参考后面的PPT10- 17页 部分老师登陆后会跳过第一步诊断测评，那就从第二项发展测评开始 免试条件详见ppt24页，必须是里面提到的比赛获奖才可以免试。申请免测步骤见25-30页 视频可用dv或手机录制，注意防抖。视频剪辑、格式转换见教程 教学设计必须同情景视频一致。 完成测评流程 申报初级的情景作品应能反应教师应用信息技术支持课堂教学的某个环节，时长不超过8分钟，申报中级的能反应教师应用信息技术支持课堂教学的某个片段，不超过10分钟，申报高级的情景作品应能反映教师应用信息技术支持课堂教学和转变学生学习方式，不超过12分钟。 附：初、中测评标准心得分享-----------（进修学校韩成九老师） 测评的核心是“应用”，是把信息技术应用、运用、融合到学科教学中比较两个测评标准，关键词体现在以下方面1、教学环境：多媒体 课件 其他技术资源2、操作技能：简单使用（初级）、熟练使用（中级）3、作品内容：资源的搭配及设计的效果4、教学应用：运用（初级）、融合（中级，注意不是高度融合）5、教学效果：学生、课堂氛围 安徽省中小学教师信息技术应用能力发展测评系统 信息中心 发展测评系统 一、教师上传情境作品、提交免测信息 二、专家评审情境作品 三、省级抽检 四、测评证书打印 五、不合格补测 系统使用环境 系统使用环境： 在谷歌浏览器（Chrome）下使用。 或者在火狐浏览器、360浏览器（极速模式）、 IE11（及以上版本）。 360浏览器如何切换模式： 在浏览器的地址栏中点击切换如下图。 进入系统 进入系统方法： 1，进入选学平台，点击发展测评链接 2，直接在浏览器地址栏中输入 42 二、教师上传情境作品、提交免测信息 2.3教师用户登录系统 在系统登录页面输入用户名，密码，验证码，点击“登录”按钮登录系统。 注：教师首次登录系统时，若基本信息不完善或者不正确（如所属学校信息、学段、学科等）需要完善个人相关信息。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 进入系统后若个人信息不完善系统则会弹出完善个人信息页面 完善个人信息后点击页面中的“提交”按钮提交所填信息。提交后弹出状态信息 注：若不完成弹出的个人信息则不能进入系统进行测评 在选择所属学校时可以先选择所属区划来筛选学校信息。便于所属学校的选择。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 进入系统后个人信息维护 进入系统后点击左侧菜单栏中的“个人中心” 进入“个人中心”若需修改密码两次密码 需输入一致； 若只修改个人信息，不修改密码则填写 密码处留空； 信息填写完成后点击“保存”按钮保存。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 2.4诊断测评 教师进入系统后进行测评前，若之前未进行诊断测评则必须先进行诊断测评。教师用户进入系统后点击左侧菜单栏中的“测评实施”。 此时需要点击“诊断测评”按钮进行诊断测评。点击按钮后弹出页面，如下图。 在培训机构进行过诊断测评的教师不用进行此项操作。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 在该页面中点击“开始测评”按钮，页面变成，如下图。 填写基本信息，完成后点击下方的“进入信息技术应用状态测评”按钮，页面变成，如下图。 在页面中选择完成后，点击页面下方的“提交并查看结果”按钮，弹出询问对话框，如下图。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 点击“确定”按钮，随后弹出诊断测评结果，如下图。 至此诊断测评结束，请点击弹出页面右上角的关闭按钮，如下图。 注：该页面中的“开始选择”按钮请不要点击 二、教师上传情境作品、提交免测信息 2.5发展测评 点击“发展测评”按钮进行发展测评。点击按钮后弹出页面，如下图。 点击“开始测评”按钮。进入测评页面。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 完成选择后点击“提交”按钮，提交所选信息。 点击“确定”按钮提交信息。 提交后出现自测报告，此时可以点击页面上的关闭按钮关闭弹窗。 二、教师上传情境作品、提交免测信息 2.6教师上传情境作品 获得测评等级后，在测评实施页面中选择是否需要申请免测，选择否则是需要上传情境作品； 点击“下一步”按钮，进入情境作品上传页面； 二、教师上传情境作品、提交免测信息 需要上传教学设计（WORD或PDF文档，小于2M），填写情境作品简介。 上传情境作品（FLV格式，小于100M）点击 在弹出页面，如右图。 点击“选择文件上传”按钮选择要上传的情境作品 二、教师上传情境作品、提交免测信息 上传完成后弹出提示框 点击“确定”按钮，情境作品上传页面变化成，如下图。 点击“提交”按钮提交情境作品。 注：可在页面中下载格式转换工具； 可点击“格式转换工具使用说明”