- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
集合----习题课.ppt
集 合 ----习题课 * 例1、 如图:U为全集,M、P、S是U的3个子集,则下图中的阴影部分为________. 问题:你能否指出M∩(P∪S)是 图形上的哪一区域? 解析 :利用交集、并集、补集的意义分析 阴影部分为:(M∩P)∩( US). 例2 、 设集合M={x|-1≤x<2},N={x|x-k ≤0},若 M∩N≠Φ,则k的取值范围是( ) A.(-∞,2] B.[-1,+∞) C.(-1,+∞) D.[-1,2] 解析: 分别将集合M、N用数轴表示,可知: k≥-1时,M∩ N≠Φ, 答 选B B 解析: 一种方法,由集合A∩B含有3个元素知,A, B仅有3个元素相同,根据集合元素的互异性, 集合A∪B的元素个数为10+8-3=15. 例3、 集合A含有10个元素,集合B含有8个元素,集合A∩B含有3个元素,则集合A∪B有______个元素. 另一种方法,画图观察可得. 15 例4.(2009 全国Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B= {3,4,7,8,9},全集U=A∪B, 则集合 中的元素共有( ) (A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个 A 解析: 也可用摩根律: 故选A. 例5.(2009 江西 理)已知全集U=A∪B中有m个元素, 中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B 的元素个数为 A.mn B. m+n C. n-m D. m-n 解析: 因为 所以A∩B共有m-n个元素, 故选D 分析 由于涉及的集合个数,信息较多,所以可以通过画图直观地求解. 例6、 已知全集U={x|x取不大于30的质数},A,B是U 的两个子集, 且A∩( UB)={5,13,23},( UA)∩B={11,19,29},( UA)∩( UB)={3,7},求A,B. A={2,5,13,17,23}, B={2,11,17,19,29}. U(A∪B)={3,7}, A∩B={2,17},所以 解 ∵U={2,3,5,7,11,13,17,19,23,29} 用图形表示出A∩( UB),( UA)∩B及( UA)∩( UB)得 说明:对于比较复杂的集合运算,可借助图形. 例7、已知全集U=R,A={x|-4 ≤ x2},B={x|-1x ≤3}, P= {x|x ≤0 或 x ≥ },A∩B= ,A ∩ B ∩( UP)= . 解析:借助数轴求交集,其中 UP= { x| 0x },注意x 能否取等号的值. 观察数轴得,A∩B={ x |-1<x<2 }, A∩B∩( UP)={ x |0<x<2 }. 例8、 设A={ x∈R| f(x)=0 },B={ x∈R| g(x) =0 }, 全集U=R,那么 A.C=A∪( UR) B.C=A∩( UB) C.C=A∪B D.C=( UA)∩B ={x∈R|f(x)=0且g(x)≠0} ={x∈R|f(x)=0}∩{x∈R|g(x)≠0}=A∩( UB). 答 选B. 解析: 例9、 设集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9}, 若A∩B={9},求A∪B. 当x=3时,A={9,5,-4},B={-2,-2,9}, B中元素违反互异性,故 x=3应舍去; 解: 由9∈A可得 x2=9 或 2x-1=9,解得 x=±3 或 5. 当x=-3时,A={9,-7,-4},B={-8,4,9}, A∩B={9}满足题意,此时A∪B={-7,-4,-8, 4, 9} 当x=5时,A={25,9,-4},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9},这与A∩B={9}矛盾.故x=5应舍去. 从而可得x=-3,且A∪B={-8,-4,4,-7,9}. 说明:本题解法中体现了分类讨论思想,这在高中数学中是非常重要的.
文档评论(0)