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(新《企盼世界和平的孩子》课件.ppt
* 北师大版 六年级 语文 上册 第七单元 九营中心小学 姜艳芳 1、有感情的朗读课文,理解雷棣自强不息的动力,学习雷棣热爱和平、发愤图强的精神,激发热爱和平的思想感情。 2、体会课文运用顺叙、倒叙和插叙结合叙述的写法。 读一读: 沉浸 回眸 殉难 叮嘱 蓝盔 继承 了如指掌 泣不成声 课文主要写了一件什么事? 自主学习 同桌交流 请同学们自由朗读课文的1-4段,找出相关句子,用“----”画出来,读一读,并做简单批注。(学习要求:先自主学习,然后同桌交流,统一答案。) “记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。” 1、维护和平是爸爸生前的理想。 “孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。” 小资料 蓝盔是联合国维持和平部队头上佩戴的蓝色头盔,它上有联合国标志和英文的UN。蓝盔是和平的象征。 联合国维持和平部队受联合国安理会指挥。一旦有事,立即前往冲突地区监督停火,以防止敌对行动再次发生。同时执行运送救援物资、修建路桥等任务。而课文中提到的雷润民是联合国派驻伊拉克-科威特的军事观察员。1994年不幸牺牲。 (1)维护和平是爸爸生前的理想。 “记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。” “孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。” (2)维护和平是家人对雷棣的希望。 让我们再来读一读雷棣写给联合国秘书长的这封 信,共同感受一下雷棣当时的情感。 “两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大 悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和 妈妈那深情的回眸。他对我说:‘孩子,等爸爸回来 ,一定送你一顶蓝盔。’我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。” 从此,雷棣好像一下子长大了。 小组内朗读课文的5-6段,找一找,从哪几件事可以看出雷棣一下子长大了?将相关的句子用“( )”标画出来。读一读,谈谈你对雷棣产生了怎样的情感? 你从哪几件事看出雷棣好像一下子长大了 ? (1)关心妈妈 (2)关心政治 (3)努力学习 (4)谢绝帮助 对家庭、对社会乃至对世界强烈的责任感使雷棣一下子长大了,了解了这些事情后,你是否对雷棣产生了某种感情呢?请结合具体的句子谈一谈。 我与大家交流的是____(哪件事),我从_____中知道了雷棣是一个____的孩子。 想象一下,他还会从哪些方面来照顾妈妈? 关心妈妈 在叙事时写写原来的内容,这种叙述顺序叫插叙。作用是:与现在所写的内容形成对比,突出现在所写内容的特点。 如果你是雷棣,了解了这些事情后,你心里会想些什么? 关心政治 是什么在时刻激励着雷棣? 父亲的牺牲、维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。 努力学习 谢绝帮助 雷棣为什么会这样做?(请用课文中的原句回答) 记住,没有人总会让着你,一定要靠自己的努力去赢得成功。 无论做什么事,都要靠自己的努力去完成,不能依赖别人。 雷棣正在成长,一个企盼为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。他说:“我一定要去完成爸爸未竟的事业。” *
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