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追寻生命的起源一课件.ppt

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追寻生命的起源一课件.ppt

课标要求 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 女娲抟土造人 女娲在造人之前,于正月初一创造出鸡,初二创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创造马,初七这一天,女娲用黄土和水,仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。为了让人类永远的流传下去,她创造了嫁娶之礼,自己充当媒人,让人们懂得「造人」的方法,凭自己的力量传宗接代。 上帝造人说 《圣经》里说,上帝创造了天地万物,还创造了男人,后来看这男人独居十分寂寞,于是趁他熟睡时拨下他的一根肋骨,做了个女人来陪伴他。所以女人是男人的骨中骨,肉中肉,每个男人的一生都在找他的那根肋骨,只有找到了它,他才不会感觉到胸口疼痛。 进化论诞生前,关于生命起源的说法有哪些?这些说法有何相似之处? 一、谁是万物的创造者? 西:上帝;中:女娲 1、古代: 同:神创论 为什么“神创论”能够成为生命起源的共识并长期流行? ⑴生产力落后,知识缺乏。 ⑵统治阶级统治的需要(垄断教育,愚民政策,精神独裁) 2、近代:进化论 3、现代:两种认识 二、达尔文的生物进化观 自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。 1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。 ——引自《科学简史》 《物种起源》一书为什么能引起人们的热情?什么观点震撼了世界? 1、达尔文进化论诞生的标志 (1)生物的物种是不断进化的; (2)生物的物种是不断从低级向高级发展的; (3)生物进化的规则是物竞天择、适者生存 1859年《物种起源》 达尔文(1809—1882) 2、主要观点 颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了 它们有颈长和颈短的差异 它们都要吃树叶而树叶不够吃 长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 (过度繁殖) (生存斗争) (遗传变异) (自然选择, 适者生存) 长颈鹿的进化 思考:它们分别体现了达尔文进化论的什么观点? 讨论…… 为什么达尔文挑战宗教权威却获得了巨大的“身前名”呢?我们从哪些方面分析达尔文所处的这个时代(1859年)为达尔文进化论提供的有利条件?(社会、政治、经济、科学理论、技术、个人因素) (1)社会环境: 政治上:资产阶级革命的影响; 经济上:资本主义经济的发展和工业革命的推动; 思想上:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想。 (2)科学基础: 前辈科学家们的努力(哈维、林耐、施莱登、施旺、巴斯德、拉马克等等)。 (3)自身实践: 达尔文的科学探索。 3、达尔文进化论产生的背景(条件、原因) 达尔文的科学探索过程给了我们什么启发?   在达尔文的自传中,他这样总结自己的一生,“最重要的是,爱好科学──不厌深思──勤勉观察和收集资料──相当的发明能力和常识”。   材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。 ——恩格斯   材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。 ——列宁   请回答:根据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。 对宗教界:否定神创论,有利于人们的思想解放; 对科学界:有利于打破神学对生物学的束缚,开创了生物科学发展的新时代,为马克思主义理论提供了自然史基础。 4、进化论思想的影响   材料一 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然? ——上海《翻译世界》   材料二 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。 ——普通高中新课程历史教科书人教版必修Ⅲ 请回答:   根据材料一、二,分析晚清时期中国先进的知识分子对进化论的态度,并说明其原因。 答:态度——积极宣传和介绍。   原因:中国民族危机加剧,他们宣传进化论,唤醒国人,避免亡国灭种之灾。 材料三 1896年

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