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重庆市万州区甘宁初级中学九年级化学上册课件:33元素第一课时)共15张PPT)课件.ppt
课题3 元素(第一课时) 甘宁初中 谭少忠 甘宁初中化学备课组 甘宁初中化学备课组 合作探究、展示交流 合作交流1、观察下表中几种不同的碳原子 表格一 甘宁初中化学备课组 元素:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 甘宁初中化学备课组 判断下列说法有没有错误 (1)水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。 (2)二氧化硫中有硫和氧两个元素。 甘宁初中化学备课组 理解元素概念时的注意事项 1、元素是一个宏观概念 2、只讲种类,不讲个数 3、总称(元素和原子是总体和个体的关系) 甘宁初中化学备课组 合作交流2 根据P59页讨论化学反应中:反应物跟生成物相比分子是否发生了变化?元素是否发生了变化?原子是否发生了变化? 甘宁初中化学备课组 合作交流3 元素与原子的区别与联系 甘宁初中化学备课组 甘宁初中化学备课组 甘宁初中化学备课组 2. 地球是人类的家园,地壳里各种元素的含量差别很大,按质量计,含量最多的元素是( ) A.铝 B.硅 C.氧 D.铁 甘宁初中化学备课组 甘宁初中化学备课组 甘宁初中化学备课组 甘宁初中化学备课组 * 甘宁初中化 学备课组 学科网 元素 ? 原子种类 质子数(核电荷数) 中子数 核外 电子数 相对原子 质量 碳原子 6 6 6 12 碳原子 6 7 6 13 碳原子 6 8 6 14 从上表里,你发现了什么“怪”现象?请填写在表格二中 碳 原 子 结论 异 同 思考:我们可不可以说元素是具有相同核外电子数的一类原子的总称? 元素的种类由核电荷数 (核内质子数 )决定 学科网 原子 元素 区别 联系 1、微观角度描述物质 的构成。 2、既讲种类,又讲个数 1、从宏观角度描述 物质的组成 2、只讲种类,不讲 个数 元素是一类原子的总称,元素和原子 是总体和个体的关系 合作交流4 地壳中含量最多的金属元素是 含量最多的非金属元素是 他们所形成的化合物是 氧 三氧化二铝 铝 课堂检测 1. 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( ) A、单质 B、原子 C、离子 D、元素 D zxxk C 3.不同种元素间的本质区别 是原子的( ). A.中子数不同 B.质子数不同 C.核外电子数不同 D.相对原子质量不同 B 4.最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪和钨两种元素原子的本质不同是( ) A. 核内质子数目 B. 核内中子数目 C. 核外电子数目 D. 相对原子质量 A 5.下列物质是由分子、原子、离子构成的。铁由 构成,氯化钠由 构成, 水由 构成 氧气由 构成 铁原子 氧分子 钠离子和氯离子 水分子 谈谈通过本节课 的学习,你收获了 什么? zxxk *
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