第二单元 文化传承与创新 综合评估（一）（新人教必修3）.docVIP

第二单元 文化传承与创新 综合评估（一）（新人教必修3） 一、单项选择题 1、论坛指出，面对全球，中国应当以一种开放的姿态融入多元文化的大环境当中，尊重和理解世界各民族的文化，从而实现费孝通先生提出的“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。” 要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”必须遵循的原则是( ) A.求同存异 B.兼收并蓄 C.公平、公正、合理 D.各国文化一律平等 2、中国工农红军在长征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明(　　) A．传统文化具有鲜明的民族性 B．优秀文化能增强人的精神力量 C．对待传统文化要“取其精华、去其糟粕” D．传统文化对人的发展有积极作用右图所示，每一个企业的文化建设都可以由内而外，从最核心的精神文化做起， 直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效。这说明(　　) 文化与经济相交融　一定的文化是对经济的反映　文化推动企业发展　文化影响企业的核心竞争力 A． B. ②④ C. ②③ D. ①④ 4、文化创新要着眼群众需求，在服务人民大众中推进文化创新，坚持以人民为中心进行文化产品的创作生产，自觉接受群众的评判、市场的评判，努力创造出经得起历史、实践和人民检验的文化精品。这是因为(　　) ①人民群众是文化创造的主体　②优秀的文化能够丰富人的精神世界　 ③文化创作者的灵感可有可无　④让每个人满意的作品才是文化精品 A．①② B．③④ C．①③ D．②④随着现代化进程的加快以及外来文化的冲击，京剧、粤剧、潮剧等民俗艺术面临着观众流失、传统剧目失传、演员后继无人的尴尬局面；除夕、清明、端午、七夕、中秋节等传统节日已被西方情人节、圣诞节等冲得七零八落。这告诉我们(　　) A.文化传承的重要性 B.文化传播的破坏性 C.传统文化难以在现代社会中保存下去 D.文化交流的危害性 A.非物质文化遗产是民族精神的火炬 B.传统文化始终对社会发展起积极的促进作用 C.传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 D.传统文化具有相对稳定性的特征 7、电影《唐山大地震》所展示出的唐山人民战胜灾害，重建家园的坚韧、乐观、向上精神强烈而深刻地感动着观众，激励着人们走向未来的幸福生活。这表明（ ） A．文化影响人们的交往行为和交往方式 B．文化能够丰富人的精神世界 C．优秀文化能够增强人的精神力量 D．文化能够促进人的全面发展 8、由非盈利杂志网站Adbusters于2011年7月提出倡议以来，美国的“占领运动”逐步升级，推波助澜的正是网络。组织者虽然也在抗议区搭建了演讲台，但他们把网络作为主阵地。以“为世界改变而联合”的全球大串联，也是抗议运动的组织者通过社交网站发起和推动的。这说明(　　) ①互联网已成为推动文化发展的重要因素　②作为传播媒介的互联网，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 ③互联网是民族身份的独特标志　④互联网是推动先进文化发展的源泉 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ ） A.要做文化传播的使者，就要进行艺术创作 B.社会实践是艺术创作、文化创新的源泉 C.做文化传播的使者，就能成为艺术家 D.民族情感、爱国热情是艺术创作的源泉 10、京剧与歌剧有不同的文化背景，代表着不同民族的文化。但有人称京剧为“东方歌剧”，因为京剧集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等于一体，在形式上与歌剧很相似。 这种现象说明了 (　　) A．不同文化都有相同的表现形式 B．不同文化需要相互交融 C．不同文化具有共性和普遍规律 D．不同文化必须和谐共处 ) ①遵循各民族文化一律平等的原则 ②加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合③在继承优秀传统文化的同时不断推陈出新 ④在文化交流中自觉消除外来文化的影响 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ 12、据载，早在周朝的时候，学校每年四季释奠于先师，以表尊师重道之意。而孔子这位中国第一位私人教师，以创立儒家学说、培育三千弟子七十二贤人而著称于世。在孔子逝世后的第二年，诸侯即开始祭孔，绵延两千多年至今。这说明( ) A.中华文化具有鲜明的民族性 B.中华文化源远流长 C.各地区文化带有明显的区域性特征 D.各地文化之间不存在相同点 13、大众传媒能够成为文化传播的主要手段的主要原因是（ ） A．大众传媒具有反馈及时的特点 B．大众传媒传播的信息都是真实的 C．大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D．大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能 14