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第二单元 文化传承与创新 综合评估（二）（新人教必修3） 一、单项选择题 1、中共中央政治局常委李长春参观中国非物质文化遗产生产性保护成果大展指出,要认真贯彻落实非物质文化遗产法,按照“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针,科学推进非物质文化遗产生产性保护工作。我国之所以要重视非物质文化遗产的保护问题,是因为非物质文化遗产(　　) ①是维系人类社会生存和发展的前提和基础 ②是我国民族身份和历史文化成就的重要标志 ③彰显了中华民族优秀传统文化的魅力 ④印证了人类文明的演进和趋同的历史趋势 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2、西安世界园艺博览会，在筹备园艺博览会的过程中，我国公民努力培养自身的人文意识、环境意识、科技意识、法制意识、礼仪意识、竞争意识和合作意识。这说明 （ ） A．文化素养就是通过参与文化活动形成的 B．文化是一种精神力量 C．人们在社会实践中创造和发展文化 D．文化具有丰富的形式 3、文化继承与文化发展的关系是（　　） A．两种不同的历史阶段　　B．两种不同的发展过程 C．两种对立的观念态度　　D．同一过程的两个方面 4、回顾电影发展史，从黑白到彩色，从无声到有声，技术领域的每一次创新与革命，都可以给观众带来全新的冲击与体验。这表明科技进步（ ） ①改变了文化的存在方式 ②更新了储存文化资源的手段 ③催生了社会变革 ④推动了文化的发展 A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5、培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见 ①知识可以提高人的素养 看书学习是获得知识的重要途径 知识是前人经验的传承 能力的提高仅来自于书本知识 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6、根据教育部公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。这主要是基于：( ) A.对传统文化的批判继承是文化创新的源泉 B.传统文化对社会与人的发展起积极作用 C.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 D.文化多样性是人类文明进步的重要动力 7、国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表题为《弘扬人民友谊 共创美好未来》的重要演讲。海外人士纷纷表示，习近平在讲话中提出“丝绸之路经济带”的倡议，是一项造福沿途各国人民的大事业，必将使中国与欧亚国家经济联系更紧密、相互合作更深入、发展空间更广阔。“丝绸之路，复兴之旅”活动行程贯穿欧亚大陆，从丝绸之路的起点西安出发，经河西走廊进入新疆腹地，沿着古丝绸之路，经中亚五国、俄罗斯、土耳其、希腊，最终抵达古罗马帝国发源地——意大利罗马。本次活动的文化意义在于(　　) ①搭建中外文化交流的桥梁　 ②为中华文化的传播作出贡献　 ③全面继承中国传统文化　 ④扩大中华文化的国际影响力 A．①②③ B．①③④ C ．②③④ D．①②④ 8、“我和你，心连心，同住地球村。我和你，心连心，永远一家人。”但地球不会因成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明（ ） A．文化是民族的，又是世界的B．各民族都有自己的文化个性和特点 C．不同民族的文化具有共性和普遍性 D．经济全球化背景下文化冲突越演越烈 9、第四届世界儒学大会在孔子故里曲阜举行。儒学仁、义、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用，儒学现在已经超越了国界，成为全人类共同的文化财富。从文化角度看，儒学能从中国走向世界，是因为（ ） ①在实践中产生和发展的不同民族文化有共同和普遍规律 ②各民族文化之间存在着差异 ③文化既是民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A．①②　　 B．③④　 　C．②④　 　D．①③ 10、近年来，我国传统的中秋节、端午节、重阳节、七夕节等传统节日备受冷落，而情人节、圣诞节等洋节备受青睐。为此有关专家和人大代表呼吁将重大传统节日定为法定节假日，为传统节日立法。重视民族节日是因为 ①民族传统节日蕴涵着民族生活中的风土人情②民族传统节日是一个民族历史文化的长期积淀③庆祝民族传统节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 ④随着文化的交流与传播，世界各国民族传统节日越来越呈现出一体化趋势 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、入选山东省第九届精神文明建设“精品工程”作品的创作都取材于现实生活，贴近民生、反映时代，“精品工程”体现了山东省精神文明建设的方向和层次。这说明（ ） ①文化创