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对物流管理专业创新性、应用型本科人才培养的思考——以厦门理工学院为例.pdf
朱丹:对物流管理专业创新性、应用型本科人才培养的思考 物 流 教 育
doi:l0.39694.issn.1005-152X.2009.07.088
对物流管理专业创新性、应用型本科人才培养的思考
以厦门理工学院为例
朱 丹
(厦f1理工学院,福建 厦门 361024)
摘【 要】通过对本科应用型人才内涵的界定,明确了物流管理专业人才培养 目标 ,并介绍了物流管理实验体系层次架构 ,同
时阐述了本科应用型人才培养的相关注意事项。
[关键词】物流管理;本科;人才培养;实验体系
[中图分类号】G642.0 文【献标识码】A 文【章编号】1oo5—152x(2009)O7一O271一O3
How toCultivateInnovative ApplicableUndergraduatePersonnelofLogisticsManagementSpecialty
ZHU Dan
XiamenUniversityofScience&Technology,Xiamen361024,China)
Abstract:Thepaperdefinestheconnotationofundergraduateapplicablepersonnel,determinesthecultivationobjectofLogistics
Mna agementSpecialty,introducesthehierarchystructureoflogisticsmanagementexperimentsystem and providessomeprecautionsfor
applicba lepersonnelcultivation.
Keywords: logisticsmnaagement;underrgaduate;personnelcultivation;experimentsystem
1 引言 到未来社会的人力资源供给结构。物流管理作为一门理论性与
实践性并举的综合性学科,在人才教育过程中既应注重对学生
厦门理工学院的物流管理专业教育是厦门地区较早开展 物流管理理论进行系统全面介绍,以养成学生理性思考问题的
习惯,也应注重学生应用理论工具和技术工具解决现实物流问
的,从2003年第一届物流管理专业专科招生算起,至今已招收
了6届学生 ,其中本科层次是从 2006年9月开始招生。截止 目 题的能力培养。从今天的就业市场来看,物流人才已成为全国
紧缺的十二类人才之一,在一些招聘会上常常出现有价无市的
前,已有4届物流管理专业专科毕业生进入到企、事业单位从
事物流管理、物流策划 、物流营销等方面的工作。从对毕业生的 局面。当前,对物流人才的紧缺需求类型主要集中体现为两类:
跟踪回访情况来看,用人单位对该专业毕业生的评价较高,学 一 类是具备系统物流管理理论知识和丰富从业经验 ,同时具备
生对操作型事务表现出较强的业务素质与能力。随着专科招生 国际贸易知识背景,外语水平较好的高端物流管理人才、物流
的终止 ,本科教育成为主体,设计一套符合本科教育但又不失 策划人才;一类是具备物流管理理论知识架构 ,懂得各种先进
物流软硬件设备操作与管理的基层实务型物流人才。从本科教
应用型人才培养的物流管理本科人才培养方案成为提高物流
管理专业本科
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