台北县板桥市新埔国民小学附设幼稚园单元教学活动设计.doc

新北市板橋區新埔國民小學附設幼兒園教學活動設計 單元名稱：動物大觀園 活動日期：102.09.09-102.12.31 教 學 目 標 一、認識各種動物。 二、觀察和比較動物的特徵和習性。 三、學習欣賞動物。 四、知道愛護動物的方法。 活 動名稱 活動一： 動物奇觀 活動二： 動物寶寶 活動三： 動物的三餐 活動四： 動物冠軍王 活動五： 愛護動物 活動六： 動物嘉年華 準備活動 角落佈置（1）音樂區：各式樂器、播放器材 （2）美勞區：各式紙張、彩色筆、紙板、黏貼用具、動物圖卡、環保素材… （3）益智區：動物圖卡、鈕扣、繩子、雪花片、積木…。 （4）語文區：兒歌掛圖、字詞句卡、動物圖鑑、動物影片… （5）科學區：飼養箱、觀察箱、放大鏡、測量工具… （6）娃娃家：布偶、紙偶、動物叫聲CD、動物頭套… 參觀活動：臺北市立動物園、生態農場、寵物店、動物醫院… 影片欣賞：獅子王、小美人魚、海底總動員、馬達加斯加、動物星球頻道… 活動項目 活 動 目 標 活 動 內 容 及 過 程 教 學 資 源 教 學 評 量 活動一： 動物奇觀 認識各種動物 觀察動物的特徵。 增進身體的協調性 一、啟始活動： 準備藍鯨、大象、駝鳥、長頸鹿、 海豚、斑馬、老鷹等照片，讓幼兒 觀察。 二、發展活動： （一）介紹各種動物的特徵和習性 （二）比較各個動物的同與不同 （三） 進行團體遊戲「動物拼拼樂」： 1. 老師將圖卡放大，每張圖卡各製成兩份拼圖。 2. 將幼兒分成兩組，活動開始時，每位幼兒一次只能拿取一張拼圖，請幼兒依照老師指令進行遊戲。 3. 當老師說「我要…的動物」時，幼兒必須依照指令拿取拼圖。 4. 看哪一組最快將拼圖完成即獲勝。 三、綜合活動： （一）請幼兒分享活動後的感想。 （二）讓幼兒自製拼圖。 ◎延伸活動： （一）超級模仿秀：一人出題一人 表演，讓孩子進行動物猜謎 遊戲，出題及答題者的角色 可以進行互換。 動物圖片及照片、動物拼圖 能說出動物的名稱 願意主動分享 自己觀察後的想法 能應用身體基本動作安全地完成任務 活動項目 活 動 目 標 活 動 內 容 及 過 程 教 學 資 源 教 學 評 量 活動二： 動物寶寶 觀察動物寶寶的特 徵。 發表自己的經驗。 。 知道動物的成長過程 一、啟始活動： （一） 請幼兒帶自己嬰兒時的照片和大家分享。 （二） 大家比較小時候和現在有哪裡一樣？哪裡不一樣？ 二、發展活動： （一） 準備動物小時候和長大的圖照。先展示動物長大後的圖照，請幼兒說出動物的名稱。 （二） 展示動物小時候的圖照，請幼兒猜猜看，圖照中的動物是哪一種動物的小時候？ （三） 請幼兒完成動物小時候和長大的圖照配對。 三、綜合活動： （一） 介紹各種動物的成長過程。 （二） 請幼兒製作一本動物成長小書。 （三）完成作品後，和幼兒一起收拾用具、整理環境，並進行作品分享 ◎延伸活動： （一）放置飼養箱、數隻蠶寶寶、 桑葉、放大鏡、筆、觀察記 錄表等，讓幼兒將蠶寶寶的 成長過程記錄下來 （二）請家長與幼兒一起翻閱幼兒 的成長相本，分享幼兒的成 長過程與回憶。 自己的照片、動物圖片及照片、動物成長過程圖、圖畫紙、色鉛筆、黏貼工具、動物名稱 能說出動物幼小和長大後的異同 願意主動分享 能依序排出動物的成長過程 活動三： 動物的三餐 認識動物的覓食習慣 學會分辨動物食性 一、啟始活動： 利用繪本「動物的三餐」來介紹草食性動物、肉食性動物和雜食性動物。配合影片「動物菜單」加深幼兒印象。 二、發展活動： （一）遊戲「動物餐廳」:準備蔬菜 和肉類的玩具模型，讓幼兒 扮演動物，並選擇應該吃的 食物。 （二）比較雜食性、草食性、肉食 性動物的不同之處(牙齒形 狀、口腔構造、脾氣、體型 大小以及進食的方式) 繪本「動物的三餐」 影片「動物菜單」 蔬菜模型、豬肉模型 動物圖卡