六上3-25课语文预习作业.docVIP

预习作业： 3 夏午 朗读 本课共（ ）自然段。 默读两遍，朗读三遍，读通，读顺课文。 生字新词 3.给下列生字和多音字注音。 生字：槛（ ） 娇（ ）葱（ ）茄（ ）狐（ ） 慕（ ）律（ ）稻（ ） 多音字：更（ ）静 干（ ）涉 注意：“槛”的写法和笔顺。 4.在文中圈出下列词语，画线的词语重点理解。 逃避 享受 娇羞 娇贵 羡慕 干涉 欣赏 厌倦 相关资料 5..搜集作者罗兰的相关资料。 6.搜集描写夏日的名句。 理解内容 7.课文通过记叙作者逃避 去享受 的故事，表达了作者对这充满生命快乐的自然界的 之情。 8.第3 自然段中描写“我”动作的词语有哪些？ 挑战难关 9.试着完成课后习题。 10.思考：最后一个自然段在全文中起到什么作用？ 质疑问难 11.通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。 ① ② 预习作业： 诗词诵读 舟过安仁 朗读 1.默读两遍，朗读三遍，读通，读顺课文。背诵课文。 生字新词 在文中圈出下列词语，画线的词语重点。 篙 棹 怪生 使风 相关资料 3.搜集作者杨万里的相关资料。 4..搜集杨万里的其他诗歌。 理解内容 5.这首诗描写了诗人乘舟路过 时所见到的 的情景，展示了两个孩子的 和 ，表现了诗人对两个孩子的 和 之情. 6.你觉得如何朗读本诗呢？ 挑战难关 7.试着完成课后习题。 8.思考：如何熟练背诵本诗？ 质疑问难 9.通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。 ① ② 预习作业： 4 伟大的出征 朗读 1.本课共（ ）自然段。 2.默读两遍，朗读三遍，读通，读顺课文。 生字新词 3.给下列生字和多音字注音。 生字：阁（ ） 综（ ）瞩（ ）蕴（ ）涵（ ） 瞬（ ）摩（ ） 多音字：鲜（ ）艳 载（ ）人 注意：“瞩” “瞬”的写法和笔顺。 4.在文中圈出下列词语，画线的词语重点理解。 执行 稳健 寒意逼人 从容 世界瞩目 蕴涵 指示 相关资料 5..搜集“神舟”五号的相关资料。 6.搜集赞杨利伟的语句。 理解内容 7. 本文讲述了中国第一位航天员 在酒泉卫星发射中心 前的广场上受命出征的过程，赞美了航天英雄 以及无数航天人的英勇无畏和无私奉献的精神，表达了作者 和 的心情 8.第16自然段的三个“定格”能否调换顺序？为什么？ 挑战难关 9.试着完成课后习题。 10.思考：文中多次交代具体的时间和地点，你认为重复啰嗦吗？ 质疑问难 11.通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。 ① ② 预习作业： 5 北京欢迎你 朗读 1.本课共（ ）自然段。 2.默读两遍，朗读三遍，读通，读顺课文。 生字新词 3.给下列生字和多音字注音。 生字：鞠（ ） 恭（ ）繁（ ）坛（ ）餐（ ） 弘（ ）讴（ ）炬（ ）穆（ ）玛（ ） 多音字：相（ ）互 尽（ ）情 注意：“鞠” “餐”的写法和笔顺。 4.在文中圈出下列词语，画线的词语重点理解。 兴高采烈 友善 精彩纷呈 弘扬 讴歌 繁荣 相关资料 5..搜集杨澜的相关资料。 6.搜集关于北京的歌曲。 理解内容 7. 本文是 作为北京申奥代表团的成员在申办2008