国外外语教学法主要流派纵横谈.pdfVIP

( ) 北京大学学报 外国语言文学专刊 　一九九九年 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 国外外语教学法主要流派纵横谈 李 　莹 法 、自觉对比法 , 自觉实践法和认知法等 。自 一 觉法最显著的特点是 ,它强调学习是一种思维 活动 ,要求学生自觉地理解语言规则 。直接法 外语教学起源于 1500 年前人们学习拉丁 诸流派包括直接法 、听说法和视听法等 。直接 语 。而外语真正作为一门课程在中学和大学 法的特点在于它的口语第一性 、利用外语教授 教授只不过是近 200 多年的事 。在外语教学 外语的原则 。强化法诸流派则以教学时间短 、 法发展史上出现过许多教学法流派 。一种教 教学容量大 、充分发挥学生的心理潜力见长 。 学法流派代表一种教学主张 ,它有自己的理论 属于强化法教学体系的有 :暗示法 、沉默法 、松 基础 、基本原则和教学方法 。在研究外语教学 驰法