（2016年秋季版）2017春七年级道德与法治下册 第五单元 5.1 大自然的奇迹（第2课时）课件 粤教版.pptVIP

* 知识梳理 1.人的生命依赖于自然。 人的生命______于自然，也______于自然。维持我们生命的氧气来自植物的光合作用，食物来自地球上丰富的动植物资源。可以说，我们衣、食、住、行所需要的______和______，都是_______的恩赐。没有大自然，没有地球上的其他生命，人类也就不可能存在。因此，我们要尊重自然，自觉地维护_______。 孕育 依赖 物质 能量 大自然 生态平衡 知识梳理 2.人类要与大自然和谐相处。 人类的一些浅见和随心所欲的行为，导致人与自然之间产生了严重的冲突。______数量的激增、______的过度开发、__________的不合理使用等，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，以致人类自身的______和______也受到威胁。面对这种危机，我们必须警醒。我们要善待大自然，与大自然__________，让我们的星球保持恒久的美丽。 人口 资源 科技手段 生存 发展 和谐相处 难点详解 1.什么是大自然的范畴？ 水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴。 2.人类怎样与大自然和谐相处？ 尊重自然规律，善待大自然，保护自然。科学合理开发利用自然资源，节约资源。不乱砍树木，不乱扔垃圾，爱护野生动植物等。 真题演练 A 1.（2016广州）审议中的野生动物保护法修订案新增规定：禁止食用和非法购买国家重点保护的野生动物及其制品；违反该规定构成犯罪的，依法追究刑事责任。这告诉我们( ) ①各种生命息息相关，相互依存 ②保护野生动物就是保护人类自己 ③不吃“野味”就是道德高尚的表现 ④国家立法惩治好吃“野味”的陋习 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④