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2019年松山小学《六年级“五心”教育》期末测试卷.docVIP

2019年松山小学《六年级“五心”教育》期末测试卷.doc

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2019年松山小学《六年级“五心”教育》期末测试卷 题 号 一 二 三 四 …… 总分 复核人 得 分 阅卷人 得 分 阅卷人 请开动脑筋,充实下面的“知识宝库”。 1.五星红旗的设计者是_______ __。 2.被誉为“西南地区最高苗文化区______________ __” 3.“人生八德”分别是___ ___、___ ___、____ ___、____ ____、___ ____、___ ______、_____ 、____ ____。 4.《孝经》说:“夫孝,天之经也____ __________,________ _______。” 5.个人素质主要包括:_____ _____,__ _________,____ _______ ______ ______,_____ ______ 得 分 阅卷人 二、你能为他们选择合适的朋友吗? 1.记载着中国古代孝文化的第一部书籍是 ( ) A 《论语》 B 《孟子》 C 《礼记》 D 《孝经》  2.天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物。讲的是( ) A 忠心献给祖国 B 爱心献给社会 C 诚心献给他人 D 信心留给自 3.苏武的故事说明了 ( ) A 忠心献给祖国 B 爱心献给社会 C 诚心献给他人 D 孝心献给父母  4.爱能创造奇迹,爱能走出国界,爱能成就永恒。在威宁这片热土上用自己的一生诠释了人类最好的语言—大爱永存。 ( ) A 史怀哲 B 柏格理 C 杨雅各 D 卢嵩岚  5.国徽上的齿轮象征  ( ) A 新的民族精神 B 农民阶级  C工人阶级  D 民族资产阶级 得 分 阅卷人 三、简答题。 1.简述个人利益与国家利益之间的辩证关系。 2.面对当前因浪费导致的资源缺乏问题,青少年应该怎么做? 3.何为诚信? 4.作为青少年的我们如何才能向我们的父母献出我们的爱心? 得 分 阅卷人 论述题。 1.简述信心的来源。 2.打造文明的阳光威宁,我们需要做些什么? 附送: 绝密★启用前 2019年某小学六年级小升初语文第二次模拟考试及答案 (I) 考生答题不得超过此线密封线考试注意事项: 1.语文考试时间为40 考生答题不得超过此线 密 封 线 2.务必用蓝、黑色字迹的圆珠笔、签字笔准确填写姓名、学校名称和联系方式。 积累与运用 50分 阅读理解 18分 百科 20分 语言表达 12分 总分 100分 一、积累与运用。(共50分) 1、下面加点字完全正确的一组是( B )。(4分) A、唠叨(lāo) 暂停(zhàn) 淡薄(bó) B、倔强(jué) 鞭笞(chī) 勉强(qiǎng) C、憧憬(chōng) 啜泣(chuò) 辍学(zhuì) D、事迹(jī) 针灸(jiǔ) 情不自禁(jīn) 2、下列词语书写有误的一组是( B )(4分) A、悬崖峭壁 精兵简政 抑扬顿挫 B、革故鼎新 百炼成钢 渔贯而出 C、委婉动听 瞻前顾后 咄咄逼人 D、窃窃私语 流连忘返 兴高采烈 3、 下列加点词语使用不当的一项是。( D )(4分) A、听了专家的演讲,同学们豁然开朗:原来,对于经典作品,每个人都可以有自己的个性化解读。 B、美无处不在,既体现在报效祖国和贡献社会的大事上,也体现在微不足道的日常生活小事中。 C、莫言的作品以极具创意的叙事手法,惟妙惟肖地刻画了一个个扎根中国大地的民众形象。 D、在这个草长莺飞,秋高气爽的季节,人们纷纷来到农

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