2016-2017届高中生物第二章生物个体的稳态（第4课时）稳态的生理意义及体温调节课时作业苏教版必修3.docVIP

第4课时　稳态的生理意义及体温调节 目标导航　1.描述体内细胞的内环境。2.描述内环境的组成和理化性质。3.说明内环境稳态及其生理意义。4.描述体温调节。 一、稳态的生理意义 1．体液：包括__________和____________，______________是细胞直接生存的环境。 2．内环境：即________________，包括____________、组织液和________等，这三者的关系如图： 3．稳态 (1)概念：在________________和________________等的调控下，通过人体自身的调节，机体会对__________的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度、渗透压、__________及________________________保持相对稳定的状态。 (2)意义：①有利于人体对____________________的适应。 ②是机体进行正常生命活动的必要条件。 (3)调节方式：________________，包括________________和____________。 二、体温调节 1．体温 (1)概念：人身体内部的________________，大约37℃。 (2)常用测量部位：________、________和________。其中________的温度最接近体温。 2．体温调节 (1)体温恒定的原理