- 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年苏教版六年级数学上册期末试卷 (II)
学校 班级 姓名
学校 班级 姓名
一、看清题目,巧思妙算。(共28分)
1、直接写出得数:(4分)
EQ \F(3,7) × 3= EQ \F(8,9) ÷ 4= EQ \F(3,4) + 4 = ( EQ \F(2,3) )3=
EQ \F(6,7) × EQ \F(5,6) = EQ \F(3,10) ÷ EQ \F(5,6) = EQ \F(13,7) ÷26 = EQ \F(3,5) - EQ \F(1,2) =
2、解方程:(8分)
4X + 12= 40 2.5X÷3 = 6 X + EQ \F(3,5) X = EQ \F(8,7) 5X - EQ \F(4,11) = EQ \F(7,11)
3、化简下列各比,并求出比值:(4分)
3.6 :9 EQ \F(4,5) : EQ \F(2,3)
4、计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
EQ \F(6,5) × EQ \F(6,7) - EQ \F(6,7) ÷5 4- EQ \F(9,15) ÷ EQ \F(9,5) - EQ \F(2,3)
EQ \F(2,3) - EQ \F(5,6) × EQ \F(3,10) + EQ \F(3,2) EQ \F(7,4) ÷( EQ \F(2,3) + EQ \F(1,2) )× EQ \F(4,5)
二、细心考虑,认真填空。(共27分。)
上面左面8cm后面5cm2cm1、
上面
左面
8cm
后面
5cm
2
2、右面是一个( )体的展开图,
它的底面积是( )平方厘米,
它的体积是( )立方厘米。
3、在括号里填上合适的单位名称:
一个文具盒的体积大约是180( ), 一个纯净水瓶的容积大约是18( )。
4、 EQ \F(3,5) 升 =( )毫升 78.3立方分米=( )立方米
5、在 里填上“” “” “=”。
EQ \F(3,7) × EQ \F(118,119) EQ \F(3,7) EQ \F(2,3) ÷ EQ \F(41,73) EQ \F(2,3) 3.5 35% EQ \F(1,6) 16.7%
6、( )÷8 = 12 :( )=0.75 = EQ \F(3,( )) = ( ) 填百分数
7、一个长方体木块长a厘米,宽b厘米,高c厘米。(abc),把它切成两
个相同的小长方体,表面积比原来最少增加( )平方厘米,最多增加
231(
2
3
1
8、右图表示一把三角尺,∠2和∠3的度数比为( ):( ),
∠2和∠1的度数比为( ):( )。
9、如右图,一个长方形被平均分成了8格,图中涂色部分占
总面积的( )%,如果要用红色涂出总面积的37.5%,那么
涂红色的有( )格。
10、○+○+○+□+□= 55 ○=□+□+□ ,
○=( ),□=( )。
11、一个正方体的六个面上分别写着1个1、2个2、3个3。把这个正方体任意往上抛,落下后,数字“2”朝上的可能性是 EQ \F(( ),( )) ,奇数朝上的可能性是( )%。
12、六(3)班今天到校50人,2人请病假。六(3)班今天的缺勤率为( )%,出勤率为( )%。
三、慎重选择,择优录取。(共5分)
1、下面的图形中,折叠后能围成正方体的是( )
A B C
2、女生莉莉所在班有男生26人,女生24人。现在要选择1位女生和2位男生参加科普知识竞赛,莉莉被选中参加竞赛的可能性是( )
A、 EQ \F(1,24) B、 EQ \F(3,50) C、 EQ \F(1,50)
3、一盒标有“
您可能关注的文档
- 四学年上册品德.doc
- 2019年苏教版六年级上册语文期末试卷-直接打印.doc
- 2019年苏教版六年级上册语文期终复习备课.doc
- 四学年上册课内阅读.doc
- 四学年上古诗两首教学设计.doc
- 四学年上词汇完整版.doc
- 2019年苏教版六年级上册语文知识积累.doc
- 2019年苏教版六年级上册语文第一单元练习.doc
- 2019年苏教版六年级上册语文第七单元练习.doc
- 四学年下册辅导.doc
- 金融产品2024年投资策略报告:积极适应市场风格,行为金融+机器学习新发现.pdf
- 交运物流2024年度投资策略:转型十字路,峰回路又转(2023120317).pdf
- 建材行业2024年投资策略报告:板块持续磨底,重点关注需求侧复苏.pdf
- 宏观2024年投资策略报告:复苏之路.pdf
- 光储氢2024年投资策略报告:复苏在春季,需求的非线性增长曙光初现.pdf
- 公用环保2024年投资策略报告:电改持续推进,火电盈利稳定性有望进一步提升.pdf
- 房地产2024年投资策略报告:聚焦三大工程,静待需求修复.pdf
- 保险2024年投资策略报告:资产负债匹配穿越利率周期.pdf
- 政策研究2024年宏观政策与经济形势展望:共识与分歧.pdf
- 有色金属行业2024年投资策略报告:新旧需求共振&工业原料受限,构筑有色大海星辰.pdf
文档评论(0)